VII Encuentro Práctico de Profesores de ELE en India

El marco temático de la presente edición abarcará la evaluación, certificación e innovación en todas sus posibles vertientes dentro del mundo ELE. El Encuentro contará con la participación de ponentes de proyección internacional. Los formatos de participación para profesores de ELE son los siguientes: - Ponente. El profesor presentará una sesión plenaria de 1,5 horas en la que compartirá experiencias y/o actividades relacionadas con el tema del[Leer más]
31/07/2017

Anunciamos la publicación del Boletín de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ASELE), número 56 (2017)

Este número incluye, entre otros, los siguientes artículos: - Informes de ELE en el mundo: ELE/EL2 en Islandia: crecimiento y consolidación del español como lengua extranjera, Pilar Concheiro - Artículo de fondo: De consumidores pasivos a prosumirtuadores de contenido en la didáctica de la enseñanza-aprendizaje de lenguas: no solo podcast, Héctor Ríos. - Revisión de literatura científica: ¿Qué es la gamificación?, Diego Jiménez.[Leer más]
31/07/2017

Boletín de ASELE, número 57 (2017)

Desde ASELE se hace una llamada a la contribución de trabajos para el próximo número 57 del Boletín correspondiente a noviembre de 2017 (ISSN: 1135-7002). Apartados del Boletín para los que se abre la llamada de contribuciones: - Informes de ELE en el mundo. - Artículos de fondo. - Revisión de literatura. - Propuestas didácticas para la clase de español. - Reseñas.[Leer más]
31/07/2017

UNIcollaboration Research Methods Seminar

Virtual Exchanges aka Telecollaboration are an innovative form of online learning which engages learners in interaction and collaboration with classes in distant locations through online communication technologies under the guidance of teachers or trained facilitators. In contrast to many forms of online learning which are based on the transfer of information through video lectures and shared files, telecollaboration is based on student-centred[Leer más]
31/07/2017

2nd International Conference of Foreign Languages (call for papers)

En este Segundo Coloquio de Lenguas Extranjeras, se busca descubrir las alteraciones producidas por la idea de revolución que subyace a la Reforma Luterana. Por tanto, se proponen los siguientes temas (además de cualquier otro relacionado): - La construcción de identidades nacionales: lengua y poder. - La construcción y defensa del espacio público: el poder de las lenguas. - La Contrarreforma católica: importancia y significados. - La imprenta[Leer más]
28/07/2017