Máster Universitario en Didáctica de la Lengua en Educación Infantil y Primaria

El Máster Oficial online en Didáctica de la Lengua en Educación Infantil y Primaria de UNIR permite adquirir los conocimientos necesarios para afrontar los retos que presenta la mejora de la competencia lingüística de los estudiantes en las etapas educativas de Infantil y Primaria y ayuda a la preparación para ejercer la labor como docente.[Leer más]
24/05/2017

6th Lusophone and Hispanic Linguistics Symposium

This Symposium will include presentations on different fields of descriptive, applied, social and theoretical linguistics from a synchronic or diachronic perspective. Language contact issues will be highlighted in this event.[Leer más]
24/05/2017

Formación para profesores de español como segunda lengua

Este curso presencial aporta instrumentos operativos y modelos de actuación pedagógica para facilitar el aprendizaje de ELE mediante el desarrollo de distintas habilidades y competencias. Objetivos: Reflexionar sobre la evolución histórica de la enseñanza de español como segunda lengua, así como sobre las tendencias metodológicas y didácticas vigentes en la actualidad. Proveerse de los conocimientos y las herramientas fundamentales para la[Leer más]
24/05/2017

Lenguaje y Textos número 46 (2017) Petición de artículos

Lenguaje y Textos , revista de la Sociedad Española de la Lengua y la Literatura (SEDLL), tiene como objetivo fundamental dar a conocer trabajos e investigaciones de calidad vinculados al área de Didáctica de las Lenguas y las Literaturas desde diferentes enfoques. Pretende pues, promover y difundir con rigor la producción académica y profesional en este campo, por lo que constituye un punto de encuentro para todos los profesionales vinculados a[Leer más]
24/05/2017

Actualización para profesores de E-L2/LE: Recursos y herramientas didácticas

En esta segunda edición del «Curso de actualización para profesores de E-L2/LE: Recursos y herramientas didácticas», los especialistas que impartirán las ponencias hablarán sobre cómo abordar los aspectos socioculturales, interculturales o afectivos en el aula, tanto presencial como virtual, para hacer de ellos un recurso de enseñanza/aprendizaje. Igualmente, de entre la gran cantidad de herramientas tecnológicas existentes, presentarán una[Leer más]
22/05/2017