VI Conferencia internacional Investigación, Prácticas y Contextos en Educación (IPCE)

La Conferencia Internacional Investigación, Prácticas y Contextos en Educación (IPCE) pretende contribuir al desarrollo de la teoría y de la práctica en Educación. La conferencia IPCE se enmarca en las numerosas actividades llevadas a cabo por el Instituto Politécnico de Leiria (IPL), cuyo objetivo es fomentar la colaboración entre investigadores, profesores, estudiantes y responsables educativos en la identificación y discusión de soluciones[Leer más]
10/03/2017

VII Congreso sobre la enseñanza del español en Portugal

Pueden participar en este congreso enviando bien una comunicación, un taller o un póster: La inscripción se puede formalizar a través del mismo enlace: http://cehum.ilch.uminho.pt/congresoensenanzaespanol#registration Premio a la mejor comunicación: Los participantes con comunicación podrán presentar su candidatura a un premio de 500€ a la mejor comunicación sobre la enseñanza del Español Lengua Extranjera para hablantes de portugués,[Leer más]
10/03/2017

El programa educativo Spanish Film Club (SFC)

El programa educativo Spanish Film Club (SFC) ofrece becas a las universidades para celebrar un festival de cine iberoamericano en el campus. Las subvenciones cubren entre el 30 % y el 50 % de los costes y vienen con un asesoramiento de la programación, así como con propuestas de preguntas y respuestas para el diálogo con los cineastas. En esta oportunidad se ofrecerán guías de estudio de las películas seleccionadas para apoyar la experiencia[Leer más]
09/03/2017

Rétor. Revista Argentina de Retórica

Rétor convoca al envío de contribuciones el primer número del séptimo volumen de 2017. La fecha máxima de recepción será el 30 de marzo inclusive. La información para los autores está detallada en la sección correspondiente de la revista. Rétor es una publicación digital de periodicidad bianual, propiedad de la Asociación Argentina de Retórica (AAR). La revista se propone difundir la producción científica y académica en relación con el campo de[Leer más]
07/03/2017