I Congreso Internacional Humanidades Digitales y Pedagogías Culturales

La Universitat de València celebra este cngreso del 7 al 8 de noviembre de 2019 en Valencia (España). Los objetivos son crear un espacio de debate interdisciplinar entre las humanidades digitales y la pedagogía cultural para identificar sus puntos de encuentro, sus dilemas y retos comunes; atisbar líneas de investigación en la pedagogía cultural potenciadas por los desarrollos de las humanidades digitales; evaluar el impacto y futuro de las[Leer más]
17/09/2019

II Congreso Internacional Lenguaje Escrito y Sordera. «Enfoques teóricos y derivaciones prácticas. 20 años después»

El Grupo de investigación COMPLyDIS (Competencia Lingüística y Discapacidad) de la Universidad de Salamanca celebra este congreso del 21 al 23 de noviembre de 2019 en Salamaca (España). Entre sus propósitos está hablar de competencias, de procesos, de estrategias y de métodos y, sobre todo, analizar qué han aportado en estas últimas dos décadas la investigación y sus aplicaciones a la enseñanza-aprendizaje de la lengua escrita de los estudiantes[Leer más]
13/09/2019

VI Jornadas ELE en Bangkok

La Sección de Español de la Facultad de Letras, de la Universidad de Chulalongkorn celebra estas jorandas del 17 al 18 de enero de 2020 en Bangkok (Tailandia). La fecha límite de inscripción es hasta el 15 de diciembre de 2019. Se abordará la enseñanza de español como lengua extranjera en todos los ámbitos: competencia lingüística y comunicativa, lingüística española, cultura hispana, literatura hispanoamericana, español para fines específicos,[Leer más]
09/09/2019

Journal de Comunicación Social, volumen 7, número 7 (2018)

Journal de Comunicación Social, revista de laUniversidad Católica Boliviana San Pablo, presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: - La óptica holística: pasión y desencanto de la vida religiosa de hoy Una búsqueda del sentido de felicidad en la vida comunitaria, Damai Rahayu, Rosa - El potencial democratizante de las redes sociales: imaginario versus realidad, Jordán Prudencio, Nicole - Lo nosótrico: una mirada decolonial de[Leer más]
27/08/2019

Misiones académicas: Jornadas de formación para profesores de ELE en Yaundé (Camerún)

La Embajada de España en Camerún, la Agencia Española de Cooperación Internacional y Desarrollo (AECID), a través de su proyecto ACERCA, y El Instituto Cervantes, a través de su programa Misiones Académicas, en colaboración con la Escuela Normal Superior de Yaundé (ENS), celebran estas jornadas del 9 al 13 de septiembre de 2019 en Yaundé (Camerún). El objetivo es contribuir a la actualización lingüística, cultural y pedagógica del profesorado[Leer más]
26/08/2019