Lingüística textual

Curso de Escritura Académica para Investigadores (EAPI)

La Universidad de Salamanca celebra este curso en línea del 14 de octubre al 13 de diciembre de 2019. Destinado a estudiantes de posgrado (máster y doctorado), este curso de 15 créditos busca la mejora de la expresión escrita y oral con el fin de enseñar al estudiante a elaborar trabajos científicos con un alto grado de corrección, precisión, adecuación y claridad. La universidad ofrece el título propio en línea de Experto en Escritura Académica[Leer más]
08/09/2019

Mesa redonda «¿Cómo analizamos discursos políticos en Twitter? Enfoques, metodología y herramientas para el análisis de discursos políticos en la esfera digital»

El Instituto de Lingüística de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires celebra el 11 de septiembre de 2019 a las 18:00 h, en Buenos Aires (Argentina), la mesa redonda «¿Cómo analizamos discursos políticos en Twitter? Enfoques, metodología y herramientas para el análisis de discursos políticos en la esfera digital» . Participarán en esta mesa Laura Bonilla y Aniela Ventura (coordinadoras), Manuel Alcántara Plá ([Leer más]
28/08/2019

Beca del Programa de Investigación CALAS (Universidad de Kassel y Universidad de Bielefeld)

El Centro de Estudios Interamericanos de la Universidad de Bielefeld y el Centro de Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Kassel (Alemania) ofertan esta beca para ocupar el puesto de profesor visitante de la cátedra CALAS (Centro Maria Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados en Humanidades y Ciencias Sociales), para empezar a trabajar el 1 de abril de 2020. El plazo de envío de las candidaturas se cierra el 15 de[Leer más]
28/08/2019

​Seminario Escritos Judiciales

La Fundación Litterae celebra este seminario el 15 de agosto de 2019, en Buenos Aires (Argentina). El objetivo principal es proveer a los asistentes de herramientas para mejorar el trabajo de traducción de notificaciones, citaciones y oficios. A cargo de las profesoras Marina E. Fernández y Silvina Celle Aresté, el seminario tiene una duración de cuatro meses y se realizará en la modalidad presencial los jueves en horario de 18.30h a 20.00h. Los[Leer más]
06/08/2019

Lenguaje y Textos, número 49 (2019)

La revista 'Lenguaje y Textos' presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: - La competencia plurilingüe: retos y transformaciones. Miradas europeas alrededor de MCER, por Juli Palou Sangrà y Montserrat Fons. - Creencias de los docentes sobre la competencia plurilingüe, por Mireia Pérez-Peitx y Núria Sánchez-Quintana. - Contextos que afavoreixen l'evolució de les creences del professorat sobre l'educació plurilingüe i[Leer más]
18/07/2019
Páginas: