HispanismeS, numéros 17 y 18 (2022)

Revista HispanismeS, órgano de la Société des Hispanistes Français, publican en su número 17 y 18 el dossier sobre «Muros, barreras y obstáculos en los mundos hispánicos» bajo la dirección de Catherine Pélage y Samuel Fasquel de la universidad de Orléans con, entre otros, los siguientes artículos: -Del huayco al pachakuti: poética de una nación cercada en la obra del escritor etnólogo peruano José María Arguedas (1911-1969), Françoise Aubès -La[Leer más]
29/03/2022










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Literatura ilustrada del siglo XIX

Se trata de un grupo de investigación constituido por profesores de la Universidad de Cantabria y profesores de otras universidades. El tema central en el que el equipo trabaja es el estudio de la relación entre los textos literarios y las imágenes que en ocasiones los acompañan. Desde una primera etapa en la que el grupo se centró en el análisis de textos literarios en el XIX el equipo ha avanzado y se ha abierto a nuevas líneas de trabajo,[Leer más]
23/03/2022


ADE-Teatro, número 187 (2021)

`ADE-Teatro´, revista de la Asociación de Española de Directores de Escena (ADE) publica en este número, entre otros artículos, el especial «Emilia Pardo Bazán, teatro y modernidad»: -Emilia Pardo Bazán en la escena finisecular, Carmen Márquez Montes -En recuerdo de doña Emilia Pardo Bazán, Guillermo Heras -Carta al Señor Don Aureliano J. Pereira sobre su libro «Shakespeare-Calderón», Emilia Pardo Bazán -Los misterios de doña Emilia (Una ficción[Leer más]
22/03/2022










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Network for Hispanic and Lusophone Cultural Studies

La Red de Estudios Culturales Hispánicos y Lusófonos, vinculada a la Universidad de Leeds, reúne a colegas que centran sus investigaciones en un campo amplio y diverso de formas de producción cultural, desde la literatura y el teatro hasta la música popular, el cine, la fotografía y los nuevos medios, en el mundo español y portugués, en los países que hablan estas lenguas en Europa, América, África y Asia, desde el Siglo de Oro hasta nuestros[Leer más]
22/03/2022


Plaza de profesor asistente de romanística (Universidad de la República del Uruguay)

El Departamento de Romanistica y Español del Instituto de Linguística, Universidad de la República del Uruguay, oferta esta plaza de profesor ayudante por un periodo de dos años renovable. La fecha límite de envío de las candidaturas expira el 20 de abril de 2022. Se trata de un cargo de formación (con conocimientos que proporciona un título de grado) en el que se debe profundizar en los conocimientos tendiendo a alcanzar el nivel que[Leer más]
22/03/2022

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