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El Grupo de investigación Corrientes Estéticas en la Literatura Española e Hispanoamericana está integrado por profesores del área de Literatura Española de la Universidad de Alicante que se ocupa de las manifestaciones específicas de la literariedad, a lo largo del tiempo, en el ámbito de las culturas española e hispanoamericana que se expresan en castellano, sin desdeñar las imprescindibles aportaciones comparatistas.
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27/06/2018
El Proyecto UBACYT «Poéticas. Ideologías estéticas. Construcción de subjetividades. Teoría y práctica» y el Departamento de Literatura del Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini, de Buenos Aires, celebran estas jornadas del 6 al 7 de septiembre de 2018 en Buenos Aires (Argentina). Se abordarán los vínculos entre literatura y sociedad en las prácticas escriturarias, así como la relación de intelectuales y artistas con su contexto de
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27/06/2018
La revista 'Romanica Olomucensia' presenta en este volumen, entre otros, los siguientes artículos: - Aproximación al concepto de «medioestructura lexicográfica» y su influencia en la tipología lexicográfica: el «diccionario de aprendizaje especializado y consulta», Jesús Camacho Niño - Objetivos y alcances sociolingüísticos de la Universidad Intercultural Mexicana. Experiencias desde Chiapas y el Estado de México, Zuzana Erdösová - Mai-juin 1940
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26/06/2018
La revista 'Asomante' de Asociación de Graduadas de la Universidad de Puerto Rico, inicia una nueva etapa en formato digital e invita a participar en este número dedicado a la investigadora y docente Luce López-Baralt. El plazo para el envío de propuestas se cierra el 24 de agosto de 2018. Ejes temáticos: - La obra de Luce López-Baralt - La contribución de esta autora a la literatura española - La literatura aljamiada - Artículos testimoniales
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22/06/2018
La Association of Teachers of Spanish and Portuguese, a través del Departamento de Español y Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Waterloo (Canadá), celebra este congreso del 2 al 3 de noviembre de 2018 en Waterloo (Ontario, Canadá). El plazo para el envío de propuesta se cierra el 10 de octubre de 2018. El tema del congreso girará en torno a la enseñanza híbrida y a otras formas de enseñar no tradicionales. Ejes temáticos: 1-
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19/06/2018
