I Encuentro Internacional Plurilingüismo y Educación

Los equipos de investigación Interrom e Interger de la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba (Argentina) celebran este encuentro del 9 al 11 de noviembre de 2020 en Córdoba (Argentina). El propósito es generar espacios de reflexión e intercambio entre educadores lingüísticos, investigadores, formadores y decisores respecto de problemáticas vinculadas al plurilingüismo educativo. OJO: La celebración de este encuentro se posterga[Leer más]
21/11/2019

IX Jornadas Internacionales de Lingüística Hispánica: Lazos y distancias (IXJILH)

El Departamento de Lingüística General y Románica de la Facultad de Letras (Universidad de Lisboa) celebra estas jornadas del 20 al 22 de abril de 2020 en Lisboa (Portugal). El propósito de ofrecer un espacio para presentar y debatir trabajos e investigaciones versados en las relaciones de cercanía y contacto del español con otras lenguas, ya sea desde una perspectiva diacrónica o sincrónica. El programa incluye una sesión especial dedicada a la[Leer más]
21/11/2019

II Jornadas sobre Mitología: «de bacantes a aquelarres.El concepto de brujería. Origen, transformación y legado»

El grupo HISLA, desde la Universidad de León, invita a participar en este congreso que se celebra del 9 al 11 de noviembre de 2020 en León (España). El plazo para el envío de propuestas expira el 30 de septiembre de 2020. Se abordará la figura de la bruja, conocida desde la antigüedad más remota, así como la evolución del concepto y la progresiva transformación del imaginario que la rodea, hasta sobrevivir y adaptarse a los nuevos medios y las[Leer más]
20/11/2019


XXIII Congreso de la Asociación Alemana de Hispanistas: «Nuevos ambientes de la hispanística: digitalización, reinscripciones, interfaces»

La Asociación Alemana de Hispanistas invita a participar en este congreso que se celebra del 24 al 27 de febrero de 2021 en Graz (Austria). Hasta el 15 de enero de 2020 pueden enviar sus propuestas de secciones. El propósito es revalorizar las perspectivas de investigación históricas, la digitalización de los datos, que han ido creando nuevos entornos y ambientes, tanto para la investigación como para la enseñanza. Asimismo, busca estimular la[Leer más]
19/11/2019


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