Formación de formadores: estrategias y técnicas para la retroalimentación

El Instituto Cervantes celebra este curso del 30 al 31 de julio de 2018 en Alcalá de Henares (España). Los objetivos son: reflexionar sobre la competencia del formador a la hora de abordar la retroalimentación; planificar la retroalimentación adaptándose a la situación de formación; participar en la retroalimentación usando estratégicamente algunas técnicas; y evaluar el desarrollo de la retroalimentación y tomar decisiones para mejorarla.[Leer más]
23/04/2018

Plaza de profesor a tiempo parcial para impartir cursos de español (Mount Allison University)

El Departamento de Lenguas Modernas y Literaturas de Mount Allison University (Sackville, Canadá) ofrece esta plaza de profesor de español a tiempo parcial. El plazo para el envío de candidaturas se abre el 22 de mayo y permanecerá abierto hasta que se cubra la plaza. Los candidatos deben haber completado un M.A. en Estudios Hispánicos o un título equivalente. Se dará preferencia a los solicitantes con experiencia docente previa a nivel[Leer más]
23/04/2018

Les Langues Néo-Latines, número 384 (2018)

La revista 'Les Langues Néo-Latines' presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: «Les voyages hispano-américains en Polynésie au XIXe siècle: entre effort de construction nationale et expansionnisme», Jennifer Constant. «La tradition de La Arcadia de Lope de Vega (1598) par Nicolas Lancelot (1622). Une 'belle infidèle'», Éliette Soulier. «Trois regards sur l'imagination au Siècle d'Or (Garcilaso, Thérèse d'Avila, Cervantès[Leer más]
20/04/2018

VIII Jornadas de Lengua y Comunicación

La Universidad de Alcalá celebra estas jornadas del 8 al 9 de mayo de 2018 en Alcalá de Henares (España). Se abordarán temas en torno a la pragmática, su investigación y su enseñanza. El programa incluye comunicaciones sobre pragmática y cognición, así como sobre el humor y la ironía como fenómenos pragmáticos. Programa Martes, 8 de mayo de 2018 10-11: 30 h. Dra. M. Victoria Escandell Vidal (UNED): «Pragmática y cognición» 12-13: 30 h. Dr. José[Leer más]
18/04/2018

La importancia de las competencias comunicativas de la lengua para la justicia social

La Universidad Autónoma de Madrid y Acción Eudcativa celebran este curso del 2 al 6 de julio de 2018 en Madrid (España). Se abordará el papel esencial de las lenguas en la configuración de la justicia social. Se persiguen los siguientes objetivos: - Analizar el papel que la/s lengua/s tienen en la construcción de la justicia social. - Entender la competencia lingüística como medio esencial para evitar la exclusión social, especialmente en el[Leer más]
18/04/2018