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Este grupo funciona desde el año 1995 y está constituido por 10 investigadores, de los cuales 9 son doctores y uno titulado superior. Se subvenciona gracias al apoyo del Gobierno regional (Junta de Andalucía) y a los Proyectos que consigue tanto de ámbito nacional como internacional. La actividad profesional de los investigadores del Grupo se desarrolla en parte en la Universidad (6 de ellos son profesores de la Universidad de Granada y uno de
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19/12/2017
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Los componentes del grupo de investigación son doctores o titulados superiores en el terreno de los estudios semíticos (Filología árabe y hebrea) e hispánicos, así como en traducción e interpretación. Por lo tanto, se trata de un grupo de investigación con carácter multidisciplinar y con voluntad integradora de diferentes áreas temáticas para obtener una perspectiva más amplia y rica en la metodología y objetivos. Las líneas de investigación: -
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18/12/2017
Campus ELE, Escuela de Español en Línea, busca profesores para impartir sus cursos de español online: Características de la oferta: Se buscan profesores freelance de español como lengua extranjera con experiencia mínima de 2 años. Se ofrece la posibilidad de trabajar desde cualquier lugar, organizar los horarios con coordinación académica, y crear y usar los propios materiales en clase (desde Campus ELE también se facilitarían, si se necesitaran
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14/12/2017
Se abre el proceso de selección para la incorporación de profesores de E/LE en esta escuela ubicada en Valencia. Para participar en el proceso de selección, se ha de enviar el curriculum vitae a la siguiente dirección de correo electrónico: vicky.sanahuja@hispania-valencia.com
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14/12/2017
Este congreso se celebrará en Brangança, Portugal, del 7 al 8 de junio de 2017. Líneas temáticas: - El estudio de la microficción, hoy: nuevas perspectivas y posibilidades. Microficción, intermedialidad e hipermedia. - Microficción, intertextualidad y referencias a otros discursos (artes plásticas, cine, música…) - Orígenes, antecedentes y relaciones con otros géneros de discurso. - Posibilidades del microrrelato en la didáctica de la lengua, la
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13/12/2017
