Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas, número 4 (2018)

'Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas' presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: - Didáctica de las Ciencias Sociales y libros de texto, Isidora Sáez-Rosenkranz, Joaquim Prats Cuevas - La función sinecdóquica de la imagen en los libros de texto de Ciencias Sociales en la etapa de Educación Primaria, Virginia Gámez Ceruelo - El uso intertextual de las fuentes históricas icónicas en los manuales[Leer más]
08/10/2018

Plaza de Assistant Professor of Spanish (Boston University)

El Department of Romance Studies de Boston University (Massachusetts, EE. UU.) oferta esta plaza de Assistant Professor of Spanish para un especialista en estudios coloniales y poscoloniales en América Latina, que empezará a trabajar el 1 de julio de 2019. Se anima a presentarse a candidatos que contribuyan con su trabajo a la diversidad y a una enseñanza inclusiva, tanto en la investigación, como en el proceso de enseñanza-apredizaje. El[Leer más]
08/10/2018

I Congreso Internacional de Diversidad Sexual y Género en la Educación, la Filología y las Artes

La Asociación Paideia y el Grupo de Investigación HUM596 GIEPAD: Educación de Personas Adultas y Desarrollo de la Universidad de Sevilla celebran este congreso del 13 al 15 de febrero de 2019 en Sevilla (España). El propósito es acercar la investigación en torno a la educación, la filología y las artes a la realidad social a partir de diversas teorizaciones sobre la sexualidad y la perspectiva de género, buscando un punto de unión entre la vida[Leer más]
08/10/2018

Plaza de Assistant Professor of Modern Languages - Spanish (Grace College and Seminary)

El Grace College and Seminary (Winona Lake, Indiana, EE. UU.) convoca esta plaza de Assitant Professor en la especialidad de Español. El plazo para el envío de candidaturas se cierra el 1 de noviembre de 2018. Se busca un especialista en idioma español con conocimiento de las culturas hispánicas y con experiencia en áreas adicionales, como TESOL; lingüística; didáctica de la lengua; literatura española y / o latinoamericana; comunicación[Leer más]
08/10/2018

XXXV Jornadas de Jóvenes Romanistas

La Universidad de Innsbruck invita a participar en estas jornadas del 18 al 20 de marzo de 2019 en Innsbruck (Austria). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 15 de noviembre de 2018. Se aceptan trabajos con enfoques diacrónicos y sincrónicos como el análisis de los nuevos medios en tanto que medios que superan las fronteras, así como las reflexiones de la teoría del espacio o los enfoques didácticos de la inter- y la[Leer más]
05/10/2018