This study investigates the adult second language (L2) acquisition of nonnominative, non-agentive subjects, a particular feature of the Spanish language also shared by other Indo-European and South Asian languages. The existence of nonnominative elements in Spec, lP with subject-like properties is well-documented in the literature. One of the first attempts to account for this phenomenon in Romance languages is Belletti and Rizzi (1988) on
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06/03/2017
Se solicitan artículos para su posible inclusión en el Anuario de Estudios Filológicos. El plao de envío se cierra el 20 de abril de 2017. Hasta esa fecha, se podrán enviar trabajos, ajustados a las normas de publicación que se encuentran en la web https://anuariodeestudiosfilologicos.wordpress.com/ , a la dirección de correo electrónico rgondel@unex.es , correo en el que se atenderá cualquier duda o consulta que se plantee. Contacto: Ramiro
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06/03/2017
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Acquisition of morphosyntax/Languages in contact Led by Silvia Perpiñán and Joyce Bruhn de Garavito This research group conducts theoretical and experimental research on linguistic knowledge, language acquisition, language development, and bilingualism. We examine morphosyntactic and semantic properties in contexts of early and late acquisition, language contact, bilingualism, and multilingualism. We tend to focus on the study of Romance
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06/03/2017
Las IX Jornadas de Formación para Profesores de ELE en Chipre se dirigen a todos aquellos que se dedican a la enseñanza del español como lengua extranjera en los ámbitos público y privado. El objetivo principal del evento, tal y como viene haciendo en las pasadas ediciones, es reunir a la comunidad de profesores de español dentro y fuera de Chipre para compartir experiencias, entablar lazos profesionales y aprender un poco más del mundo que nos
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02/03/2017
Este seminario avanzado de investigación, que utiliza el aula como foro natural de debate, reúne periódicamente a docentes e investigadores de universidades italianas y extranjeras para debatir temáticas inherentes a los estudios lingüísticos, literarios y culturales de áreas geográficas determinadas. Las sesiones, organizadas según la modalidad de conversaciones y lecciones abiertas, son coordinadas principalmente dentro de los cursos de los
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02/03/2017
