Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación en la Profesión y en la Universidad de Hoy: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia (CUICIID 2017)

El presente congreso, que se celebrará de manera virtual y en línea, es considerado uno de los de mayor impacto académico, dentro del concepto «calidad de la formación docente». Gracias a la revisión por dobles pares ciegos de los trabajos presentados, sus resultados son equiparables a los de mayor impacto académico. Cada autor podrá proponer un máximo de 2 ponencias, solo o en coautoría, para el congreso. Pueden consultar las áreas temáticas en[Leer más]
13/06/2017

II Encuentro de Profesores Creativos e Innovadores

Descripción: Con el II Encuentro de Profesores Creativos e Innovadores se pretende profundizar en los siguientes aspectos de la enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera: - Diseñar situaciones de aprendizaje creativo para el desarrollo de competencias. - Transmitir las posibilidades del “aprendizaje invertido” para promover la innovación didáctica en torno a situaciones de aprendizaje creativas. - Abordar el contenido curricular[Leer más]
13/06/2017

e-Scripta Romanica, vol. 4, 2017 (call for papers)

e-Scripta Romanica es una publicación científica de carácter interdisciplinar cuya finalidad es la difusión de los resultados de investigación en lenguas románicas en el ámbito de la lingüística, la literatura, la traducción y la didáctica, principalmente. De carácter internacional, esta revista publica contribuciones en francés, español e italiano. Pueden enviar sus propuestas de artículos hasta el 31 de agosto de 2017.[Leer más]
13/06/2017

Proyección del documental «Nopoki. Yo vengo» y coloquio sobre la importancia del español en América, el 16 de junio en Trujillo

El próximo 16 de junio a las 11:30 horas, en el Palacio de los Barrantes-Cervantes, se llevará a cabo la proyección del largometraje «Nopoki. Yo vengo», en el que se narra en forma de documental la labor desarrollada por una universidad peruana, situada en la Amazonía, que tiene como objeto la formación a la población indígena, y en la que ésta se imparte en español y en los idiomas nativos A continuación se celebrará una conferencia-coloquio[Leer más]
13/06/2017

Las TIC en la Enseñanza de ELE

La característica esencial de este curso es que parte de las necesidades del docente de ELE en el aula y trata de aportar herramientas TIC que las subsanen. Estas herramientas favorecen el trabajo colaborativo en el aula y permiten igualar los distintos niveles de los alumnos. Dado que el objetivo fundamental del curso es dar respuesta a las necesidades del profesor de ELE, las distintas sesiones se articulan en torno a las habilidades y[Leer más]
12/06/2017