La Universidad de Graz invita a participar en la sección «Autoría en entornos digitales» a desarrollar en este congreso, que se celebra del 22 al 25 de febrero de 2022 en Graz, Austria. El objetivo de esta sección es debatir las múltiples encrucijadas entre el entorno digital y la autoría literaria, y reflexionar sobre los conceptos de (no-/hiper-)autoría (colectiva) que surgen, se transforman y desaparecen en estos entornos y desafían las
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29/03/2022
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La Red de Estudios Culturales Hispánicos y Lusófonos, vinculada a la Universidad de Leeds, reúne a colegas que centran sus investigaciones en un campo amplio y diverso de formas de producción cultural, desde la literatura y el teatro hasta la música popular, el cine, la fotografía y los nuevos medios, en el mundo español y portugués, en los países que hablan estas lenguas en Europa, América, África y Asia, desde el Siglo de Oro hasta nuestros
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22/03/2022
La Asociación de Informadores de Elche (AIE) convoca este premio, cuya finalidad es reconocer e incentivar la búsqueda de la innovación en el tratamiento de la información. La fecha límite de envío de los trabajos se fija para el 30 de abril de 2022. Puede participar cualquier persona mayor de 18 años que resida o tenga su domicilio social en España y que esté vinculada profesionalmente al mundo del periodismo, acreditada mediante carnet o
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22/03/2022
La British Spanish Society, asociación sin ánimo de lucro creada en 1916, oferta esta beca para estudiantes de posgrado que cuenten con nacionalidad española o británica y que vayan a desarrollar su investigación en centros españoles o británicos. La fecha límite de envío de las candidaturas se fija para el 19 de abril de 2022. La personas que se presenten deben estar cursando su último año o ser graduados con licenciaturas o títulos avanzados,
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15/03/2022
La Universidade do Minho (UMinho) y la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) celebran este simposio, en las modalidades presencial y en línea, del 30 de junio al 1 de julio de 2022 en Braga (Portugal). El propósito es promover el desafío de exponer temas aparentemente distantes y aunar saberes que confluyen en recursos, herramientas, metodologías, teorías, enriqueciendo la didáctica de la lengua y la literatura. Líneas temáticas: -El
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15/03/2022
