La Universidad de Letonia celebra este simposio del 28 al 29 de abril de 2022 en Riga (Letonia), bajo el lema «Vinculando perspectivas interdisciplinarias: Lenguas para Fines Específicos en la era del multilingüismo y las tecnologías». Se anima a los académicos a compartir, mediante la revisión del estado y problemas actuales de las Lenguas para ines Específicos y el discurso especializado, sus conocimientos sobre los objetivos y métodos de
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01/03/2022
`Revista de Investigación Lingüística´, publica en este número el monográfico «El discurso político en las redes sociales» con, entre otros, los siguientes artículos: -Presentación, Lidia Pellicer García -Vox frente a Europa: la derecha radical en Twitter durante las elecciones europeas de 2019, Joan Manuel Oleaque Moreno, Nel·lo Pellisser Rossell -Los `hashtags´ en el discurso institucional español sobre la Covid-19 en Twitter, Ana Pano Alamán
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01/03/2022
El Área de Estudos Espanhóis e Hispano-Americanos (AEEHA) de la Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas (ELACH) de la Universidade do Minho y el Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Facultad de Educación de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) en colaboración con la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL) celebran este simposio del 30 de junio al 1 de julio de 2022 en el Campus
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25/02/2022
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El proyecto Teletándem, desarrollado en el ámbito del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), tiene como objetivo directo mejorar la competencia conversacional de estudiantes de E/LE e I/LE, respetando las reglas de la enseñanza/aprendizaje colaborativos. El proyecto inició en 2009 entre las universidades de Alicante (UA) y Suor Orsola Benincasa de Nápoles (SOB). Sucesivamente, en 2011, se incorporó la universidad de Salerno (UNISA). Los
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25/02/2022
`Journal of Spanish Language Teaching` presenta en este número el especial «Sociolingüística aplicada a la enseñanza del español: entorno social y uso de la lengua», a cargo de Mara Fuertes Gutiérrez, Carlos Soler Montes and Carol A. Klee, con, entre otros, los siguientes artículos: -Sociolingüística aplicada a la enseñanza del español / Applied Sociolinguistics in Spanish Language Teaching (SLT). Mara Fuertes Gutiérrez, Carlos Soler Montes y
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23/02/2022
