I Jornadas de Formación para Profesores (nativos y no nativos) de ELE de la Revista Puente

La 'Revista Puente' y la Universidad de Qingdao celebran estas jornadas del 13 al 14 de octubre de 2018 en Qingdao (China). Entre sus objetivos está comprender y analizar los rasgos y comportamientos socioculturales relativos a la cultura china, así como la realidad del profesorado que desarrolla su trabajo en las aulas de ELE en China. El plazo para la recepción de propuestas se cierra el 14 de septiembre de 2018.[Leer más]
08/08/2018

Revista Oltreoceano, número 14 (2018)

'Oltreoceano' presenta en este número, en su sección «America di lingua spagnola», entre otros, los siguientes artículos: -Los caminos de Piña y Mazo entre tierras y almas: las visitas pastorales al Petén, Michaela Craveri 161-172 -El lenguaje de la Guerra Cristera en «Los recuerdos del porvenir» de Elena Garro, Rocío Luque -Santos populares: Vida, muerte y santidad de Pedrito Sangüeso, Laura Navallo, Hernán Ulm -La inquietud del origen: el[Leer más]
31/07/2018

Annual Meeting of the American Comparative Literature Association's 2019

La American Comparative Literature Association y la Georgetown University celebran este encuentro del 7 al 10 de marzo de 2019 en Washington (EE. UU.). El propósito es ofrecer un espacio que permita el desarrollo de distintos seminarios en las distintas jornadas, especialmente si son innovadores. Pueden consultar las propuestas de seminarios en este enlace: https://www.acla.org/seminars El plazo para el envío de propuestas se cierra el 31 de[Leer más]
31/07/2018

Los efectos de enseñar estrategias orales de comunicación, marcadores conversaciones y marcadores discursivos empleados durante la conversación a estudiantes franco-alemanes de español lengua extranjera

Esta tesis, presentada por Santiago Ospina García en la Universidad de Alcalá en 2016, está organizada en tres partes (Marco Conceptual y Teórico, Metodología y Análisis) y ocho capítulos. En el primer capítulo, se presentan los principales modelos de habilidades de comunicación, siendo esta competencia uno de los pilares del trabajo. El objetivo es establecer una parte fundamental de las bases teóricas de la investigación. Se adopta una postura[Leer más]
20/07/2018