Anunciamos la publicación del número 2, volumen 39 (2017), de la revista Lingüística Española Actual

La revista Lingüística Española Actual es una publicación semestral de ámbito internacional, que tiene como objetivo la difusión de trabajos sobre Lingüística sincrónica española en cualquiera de sus vertientes. Está dirigida a lingüistas, filólogos y toda persona interesada en cualquier aspecto del español contemporáneo. Este número incluye los siguientes trabajos: - Presentación (Antonio Briz) - Acín Villa, Esperanza: Atenuación y discurso[Leer más]
16/01/2018

Metodología y Evaluación de Lenguas. Metodologia i Avaluació de Llengües.

Se trata de un trabajo en el que han participado 60 profesionales de la enseñanza de las lenguas extranjeras, procedentes de campos profesionales diversos, heterogéneos pero complementarios: de las Escuelas Oficiales de Idiomas,de la docencia universitaria y de los CEFIRE (centros de Formación, Innovación y Recursos del profesorado). La obra consta de un libro y un CD. El libro se divide en dos secciones. La primera sección está orientada a la[Leer más]
16/01/2018

II Congreso Internacional de Didáctica de la Lengua: «El desarrollo de la competencia oral»

Este congreso, que se celebrará del 27 al 29 de junio en Salamanca (España), está dedicado al desarrollo de la competencia oral en todas sus perspectivas (análisis del discurso, sociolingüística, lingüística aplicada, etc.) y pretende ser un lugar de encuentro para todos aquellos investigadores y docentes que pretenden compartir y conocer nuevos enfoques y metodologías. Entre los principales objetivos se encuentran los siguientes: - Difundir las[Leer más]
16/01/2018

II Congreso Internacional de Didáctica de la Lengua. «El desarrollo de la competencia oral»

Este congreso, que se celebrará del 27 al 29 de junio, está dedicado al desarrollo de la competencia oral en todas sus perspectivas (análisis del discurso, sociolingüística, lingüística aplicada, etc.) y pretende ser un lugar de encuentro para todos aquellos investigadores y docentes que pretenden compartir y conocer nuevos enfoques y metodologías. Entre los principales objetivos se encuentran los siguientes: - Difundir las nuevas propuestas[Leer más]
16/01/2018

El desarrollo de la educación literaria en aprendientes iniciales de ELE. Una propuesta didáctica llevada a las aulas

Esta tesis doctoral recoge una investigación que se propuso llevar la literatura a las aulas de primero de secundaria bilingüe para extranjeros. La intervención en el aula se materializó a través de un curso que aúna el estudio de la lengua y la literatura bajo una metodología integradora que favorece las repercusiones didácticas en el proceso global de aprendizaje del Español como Lengua Extranjera (ELE). La investigación se ha desarrollado en[Leer más]
15/01/2018