XVIII Congreso Internacional de la SEDLL: Visión Histórica y Prospectiva de la Educación Lingüística y Literaria

Líneas temáticas: Bajo el tema central del Congreso «Pasado, presente y futuro de la Didáctica de la Lengua y la Literatura», la Comisión organizadora propone las siguientes áreas temáticas en tres modalidades (comunicaciones, talleres y pósteres): 1. Didáctica de la Lengua L1 y L2. Visión histórica. 2. Didáctica de la Lengua L1 y L2. Prospectivas de la disciplina. 3. Didáctica de la Literatura y desarrollo del hábito lector. Perspectiva[Leer más]
05/04/2017

Los textos periodísticos como material didáctico para la enseñanza del español: los artículos sobre la lengua

Curso de 30 horas dirigido a profesores de lengua española interesados en las posibilidades didácticas que ofrece la prensa. Objetivos: Dar a conocer el articulismo lingüístico como género periodístico ligado a la evolución de la lengua y la sociedad españolas Definir las características y tipología del género Reconocer el componente ideológico de la norma lingüística Establecer relaciones entre norma lingüística y norma social Facilitar[Leer más]
31/03/2017

Iniciación a la enseñanza ELE

Este curso de 40 horas ofrece una visión general de los principios metodológicos y las técnicas para la enseñanza del español como lengua extranjera ELE y dota de los instrumentos teóricos y prácticos mínimos e indispensables para el futuro profesor de español. En las clases se tratan las cuestiones teóricas necesarias para desarrollar la competencia docente y posteriormente los alumnos realizan diversas prácticas docentes bajo la supervisión de[Leer más]
31/03/2017

Corrección y estilo en español: Producción de textos orales y escritos en el ámbito académico y profesional

Este curso de 30 horas, dirigido por Edita Gutiérrez Rodríguez, está diseñado para estudiantes que deseen mejorar su expresión oral y escrita. Objetivos: Fijar las reglas de ortografía y puntuación para conseguir una correcta expresión escrita. Desarrollar estrategias de corrección y precisión del léxico asociado a los textos formales. Corregir errores morfosintácticos frecuentes. Construir textos expositivos escritos formales. Redactar con[Leer más]
31/03/2017