Lingüística aplicada

El objetivo de esta tesis doctoral es confirmar la presencia de descortesía verbal en el género de la tertulia política, así como describir la configuración y el funcionamiento que presenta el fenómeno en este contexto comunicativo específico. Desde la perspectiva pragmática, planteamos el análisis cualitativo y cuantitativo de un corpus formado por 32 tertulias que han sido emitidas por la radio y la televisión española de 2009 a 2013. El[Leer más]

El presente trabajo de investigación aborda la realización de un diccionario de marcadores discursivos. Este diccionario está destinado a hablantes no nativos de español, estudiantes de cualquier nivel que deseen ampliar su vocabulario y aprender a utilizar correctamente estas expresiones, en muchas ocasiones coloquiales y de difícil asimilación por otros medios. En este diccionario tienen cabida todo tipo de marcadores, incluyendo nexos,[Leer más]

El español es una lengua con muchas realizaciones en función de sus diferentes registros. Es claro que las diferencias existentes en la lengua española son debidas a su amplia distribución geográfica y al alto número de hablantes; esto se materializa en los términos que designan realidades nuevas, como en el caso de la informática. Por esta razón, se consideró pertinente realizar un estudio detallado que pusiese de manifiesto las diferentes[Leer más]

La publicidad es un producto de épocas y de culturas específicas. Tanto el contenido publicitario como su expresión semiótica son cambiantes a lo largo de los años, de acuerdo no solo a las culturas, sino también a los diferentes estilos de vida que imperan en un período temporal en las sociedades. La publicidad constituye precisamente por ello una excelente plataforma de observación de los hábitos comunicativos de las comunidades de práctica en[Leer más]

En este trabajo se estudian los mecanismos argumentativos que los principales medios de comunicación españoles emplearon en la cobertura de los "sucesos de El Ejido" ocurridos en la localidad almeriense en febrero de 2000. Para ello, se utilizan dos herramientas fundamentales: el Análisis Crítico del Discurso, en tanto que marco metodológico general y la Teoría de la Argumentación en la Lengua, en tanto que instrumento de trabajo[Leer más]