The Impacts of Language Conflict in Educational Settings: When Language Contact becomes a conflict in the classroom

Los lingüistas Yliana V. Rodríguez y Adolfo Elizaincín invitar a participar en la construcción de un libro sobre lingüístca del conflicto que se editará en diciembre de 2022. El volumen tratará sobre la lingüística del conflicto en relación con la educación y cómo los escenarios de conflictos lingüísticos podrían beneficiarse de la intersección de la investigación sobre el contacto lingüístico y la educación. Así, se busca comprender mejor cómo[Leer más]
31/03/2021

Humanidades & Inovaçao. Línguas de sinaís da América Latina, volumen 7, número 26 (2020)

La revista `Humanidades & Inovaçao. Línguas de sinaís da América Latina` presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: - Tras las huellas del pasado común de la LSM y Libras: El camino de Thomas C. Smith Stark, Miroslava Cruz-Aldrete - Lingüística e gramatização da Língua de Sinais Uruguaia: Contextualização, historização e discussão de seus alcances, Leonardo Peluso - Use of lexical verb forms in personal experiences[Leer más]
31/03/2021

Abenámar. Cuadernos de la Fundación Ramón Menéndez Pidal, volumen 4 (2021)

`Abenámar. Cuadernos de la Fundación Ramón Menéndez Pidal` invita a participar en este número dedicado al Romancero panhispánico, Literatura española de la Edad Media y de los Siglos de Oro, Historia de la lengua española, Historiografía y Bibliografía. El plazo para el envío de propuestas termina el 31 de mayo de 2021. La revista es de acceso abierto gratuito (OJS) y cuenta con un sistema de revisión por pares ciegos. Responsables de la edición[Leer más]
31/03/2021

Expressions

La revista `Expressions`, fundada en 2015, de la Facultad de Letras y Idiomas de la Universidad Frères Mentouri-Constantine, es una publicación bianual multilingüe. Tiene como objetivo asegurar la publicación de artículos científicos de calidad, con un alto grado de claridad y accesibilidad. La revista se abre a un universo epistemológico y metodológico fragmentado. Las contribuciones aquí publicadas tocan varios campos, pero todos convergen[Leer más]
29/03/2021

Cinco deícticos en armonía. El significado de aquí, acá, ahí, allí y allá en el español de México

La presente tesis doctoral a cargo de Sara Alves Stradioto, leída en la Universidad Nacional Autónoma de México en 2020, tiene como objetivo estudiar los demostrativos adverbiales aquí, acá, ahí, allí y allá para referencias a espacios físicos. El uso de estos cinco demostrativos por un mismo hablante y en un mismo contexto se observa en el diálogo catalogado en el Corpus Sociolingüístico de la Ciudad de México. Una primera mirada a la situación[Leer más]
23/03/2021

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