Lingüística

IX International Symposium on Intercultural, Cognitive and Social Pragmatics: «Communication in the 21st century» (EPICS IX)

El Grupo de investigación «Intercultural Pragmatic Studies (English-Spanish): Pragmatic and Discourse Issues» celebra este simposio del 6 al 8 de mayo de 2020 en Sevilla (España). El objetivo es ofrecer un foro para especialistas en pragmática y otras disciplinas relacionadas, a quienes se invita a presentar sus últimas investigaciones desde perspectivas sociales, cognitivas o interculturales, así como a sugerir nuevas vías para la investigación[Leer más]
14/06/2019

VII Congreso Internacional de la Lingüística Coseriana: «La historia de la lengua y la dialectología: el concepto de cambio lingüístico»

El Departamento de Filología de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Cádiz invita a participar este congreso que se celebra del 14 al 17 de enero de 2020 en Cádiz (España). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 13 de octubre de 2019. Se abordará la obra de Coseriu, sus logros y conquistas, su impresionante proyección en varias lenguas, así como las nuevas concepciones y enfoques a que ha dado lugar. Comité[Leer más]
14/06/2019

VII Congreso Internacional de la Lingüística Coseriana: «La historia de la lengua y la dialectología: el concepto de cambio lingüístico»

El Departamento de Filología de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Cádiz celebra este congreso del 14 al 17 de enero de 2020 en Cádiz (España). Se abordará la obra de Coseriu, sus logros y conquistas, su impresionante proyección en varias lenguas, así como las nuevas concepciones y enfoques a que ha dado lugar. Comité organizador José María García Martín Francisco Ruiz Fernández Juan Manuel López Muñoz Maryia Maiseyenka[Leer más]
14/06/2019

Revista Española de Educación Comparada

Publicación editada por la Sociedad Española de Educación Comparada y la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), dirigida por Mª José García Ruiz (UNED) y Javier M. Valle López (UAM). Fundada en 1995, sale con una periodicidad semestral en papel y en formato digital. Entre sus objetivos está abordar la disciplina de la educación comparada en el contexto de la globalización respondiendo a los desafíos del presente. En consecuencia,[Leer más]
11/06/2019

El Corpus de aprendices de español (CAES): de la concepción a la explotación (CAES)

Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3 y CLESTHIA - Langage, systèmes, Départament d'Études Ibériques et Latino-américaines (EILA), con la financiación de Instituto Cervantes, celebran esta jornada el 19 de junio de 2019 en París (Francia). Su objetivo es presentar trabajos de investigación en ELE realizados gracias al Corpus de aprendices de español (CAES) desarrollado por la Universidad de Santiago de Compostela (USC). Se presentarán[Leer más]
11/06/2019