Enseñanza de ELE

Plaza de lector/a de lengua española (Université du Littoral Côte d’Opale)

La Université du Littoral Côte d’Opale (ULCO) oferta esta plaza de lector/a para incorporarse en septiembre de 2019 por un periodo de un año, renovable por un segundo año. El plazo para el envío de solicitudes finaliza el 8 de mayo de 2019. Este puesto está abierto a hispanohablantes nativos que hayan cursado un título universitario (cuatro años o un máster), preferentemente en español, francés, historia, ciencias políticas, educación y/o otra[Leer más]
16/04/2019

El componente léxico y el diseño de materiales de ELE

El Centro de Linguas de la Universidade da Coruña y el Instituto Cervantes celebran este curso del 1 al 5 de julio de 2019 en A Coruña (España). El objetivo es introducirse o ahondar en los conocimientos, habilidades, técnicas e instrumentos básicos necesarios para comprender, analizar e implementar el componente léxico en el diseño de materiales didácticos. Tiene una orientación teórico-práctica y consta de una semana de talleres presenciales[Leer más]
15/04/2019

Desarrollo de las competencias docentes para la enseñanza de ELE

El Centro de Lenguas de la Universidad de Almería y el Instituto Cervantes celebran este curso del 1 al 7 de julio de 2019. El objetivo es dotar al alumnado de los conocimientos, habilidades, técnicas e instrumentos básicos necesarios para comenzar a desempeñar satisfactoriamente la actividad docente. En definitiva, es un curso orientado a proporcionar las herramientas clave para el desempeño de la actividad docente del profesorado novel,[Leer más]
15/04/2019

Plaza de Assistant Professor in Spanish Linguistics (Auburn University)

El Department of Foreign Languages and Literature de la Auburn University oferta esta plaza de profesor. El plazo para el envío de solicitudes finaliza el 2 de abril de 2019. El candidato seleccionado desarrollará e impartirá clases de grado y de posgrado en lingüística hispánica (lingüística hispánica, español avanzado, español y sus culturas); llevará a cabo un programa de investigación visible en este ámbito; contribuirá a la ampliación del[Leer más]
15/04/2019

Les Langues Néo-Latines, número 388 (2019)

'Les Langues Néo-Latines' presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: - Un parcours exceptionel d'historien hispaniste, Michel Bertrand - Histoire d'Espagne ou civilisation espagnole?, Joseph Pérez - Dénouement et poétique picaresque dans 'El Buscón' de Francisco de Quevedo, Philippe Rabaté - L'engagemente organisationnel effectif des enseignants d'espagnol langue étrangère pour adultes en France, Noemi Rámila Díaz -[Leer más]
15/04/2019