Esta tesis de Fan, Cong, defendida en la Universitat Pompeu Fabra en 2020, parte de los principales estudios sobre el eufemismo en la lengua castellana y en la lengua china. Se propone una aproximación a las similitudes y diferencias en los usos eufemísticos de ambas lenguas. El interés por un análisis sistemático se deriva de la hipótesis de que, siendo la española y la china culturas distantes, la creación y el uso del eufemismo presentan una
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17/03/2022
`Ítaca´, revista de la Universidad de Alicante, publica en este número, entre otros, los siguientes artículos: - Gemma Avenoza Vera, passió em l´estudi de manuscrits, Garcia Sempere, Marinela-Martín Pascual, Llúcia-Perujo Melgar, Joan M. - Gemma Avenoza (1959-2021): semblança biográfica, Beltran, Vicenç - La traducción castellana de Valerio Máximo y la Sátira de don Pedro de Portugal. Prolegómenos filológicos en honor a Gemma Avenoza, Abeledo,
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17/03/2022
El Departamento de Traducción, Interpretación y Comunicación de la Facultad de Artes y Filosofía de la Universidad de Gante (Bélgica) oferta esta plaza de profesor ayudante para empezar a trabajar el 1 de septiembre de 2022. La fecha límite de envío de las candidaturas se fija para el 22 de marzo de 2022. Solicitar información a: Profesora Veronique Hoste Facultad de Artes y Filosofía, Departamento de Traducción, Interpretación y Comunicación
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17/03/2022
El Sydney´s Eastern Suburbs de Sidney, Australia, oferta esta plaza de profesor de español a tiempo completo en el nivel de secundaria. La fecha límite de envío de las solicitudes se fija para el 23 de marzo de 2022. Requisitos - Licenciatura en Magisterio reconocida en Australia. - Estar registrado o tener la capacidad de estar registrado con la Autoridad de Normas Educativas de NSW (NESA) y NSW Working with Children Check (WWCC). - Presentar
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17/03/2022
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Palabras clave: álbum ilustrado, Andalucía, bibliotecas escolares, bibliotecas y familias, ilustración infantil, ilustración infantil mensaje y contenidos, imágenes literarias de Andalucía, imágenes literarias de Andalucía (cuestión morisca), interpictorialidad, intertextualidad, la realidad social andaluza, lectoescritura, lingüística andaluza aplicada, literatura comparada, literatura infantil, literatura infantil y juvenil, moriscos, moriscos
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16/03/2022
