Enseñanza de la lengua

III Congreso de Español como Lengua Extranjera del Magreb

El Instituto Cervantes de Argel y otras instituciones argelinas y españolas, con la colaboración de la Embajada de España en Argelia, celebran este congreso del 5 al 6 de octubre de 2019 en Argel (Argelia). Bajo el título «La enseñanza del español en el Magreb: oportunidades y retos», el congreso pretende congregar a todos los agentes con interés en la enseñanza de ELE en el Magreb (instituciones educativas, editoriales, investigadores,[Leer más]
28/01/2019

Plaza de Lecturer in Spanish (University of Glasgow)

La University of Glasgow oferta esta plaza de profesor a tiempo completo. El plazo para el envío de solicitudes se cierra el 24 de febrero de 2019. El candidato se encargará de la enseñanza, supervisión y evaluación de programas de grado y de posgrado que se imparten en la School of Modern Languages and Cultures. Será necesario haber cursado una titulación de grado en un área relacionada, un conocimiento profundo de la disciplina concreta, así[Leer más]
28/01/2019

Cómo aplicar AICLE/CLIL en el aula. Curso para profundizar

El Instituto Cervantes celebra este curso en línea del 4 de marzo al 8 de abril de 2019. Orientado al desarrollo de las competencias clave del profesorado, el curso tiene entre sus objetivos: - Identificar y comprender los principios fundamentales de AICLE y los rasgos que diferencian AICLE de otros enfoques y metodologías - Analizar las ventajas de la aplicación de la metodología en diferentes contextos de enseñanza/aprendizaje - Diseñar[Leer más]
25/01/2019

Análisis de la implementación del filtro afectivo en el diseño de actividades con TIC para la adquisición de competencias comunicativas en el aprendizaje de inglés.

Este trabajo de Lourdes Isabel Jimenez Arias, presentado en la Universidad de Estemadura, en 2018, propone hacer un estudio de la influencia de la implementación de componentes que reducen el filtro afectivo en el diseño de actividades con Tecnologías de la Información y Comunicación (en adelante, TIC) para la adquisición de competencias comunicativas (Enfoque Comunicativo). Primeramente, esta hipótesis propuesta por Krashen (1982) propone que[Leer más]
24/01/2019

I Congreso Internacional de Lingüística Digital

El Departamento de Filologías Inglesa y Alemana y el Departamento de Lengua Española de la Universidad de Granada, el Departamento de Lingüística Aplciada de la Universidad Politécnica de Valencia y el Departamento de Filología Inglesa de la Universidad de Alicante invitan a participar en este congreso, que se celebra del 29 al 31 de mayo de 2019 en Granada (España). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 25 de marzo de 2019. Se[Leer más]
22/01/2019