El proyecto ArTguments busca una persona con formación en Lingüística y dominio nativo o equivalente del inglés, así como experiencia en minería de argumentos (argument mining) o teoría de la argumentación, para participar en una tarea puntual de anotación. La persona seleccionada anotará un conjunto de textos relacionados con el ámbito artístico, identificando segmentos argumentativos y etiquetando las correspondientes premisas y conclusiones.
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26/06/2026
El Congreso Internacional sobre Complejidad Textual y Lecturabilidad: Lenguaje, comprensión y accesibilidad en contextos sociales, educativos y digitales se organiza en el marco del proyecto COMPLETEXT («Complejidad textual y lecturabilidad: estudio aplicado a la IA generativa y la didáctica de las lenguas»), liderado por la Universidad de Salamanca, y se celebrará los días 25, 26 y 27 de enero de 2027 en el Centro Internacional del Español de
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26/06/2026
Recursos para el Aula de Español: investigación y enseñanza es una revista de carácter anual, que acoge contribuciones de diferente tipo en sus secciones Sala de lectura (artículos científicos y de revisión relacionados con la enseñanza del español), Aula (recursos para el aula de español) y Biblioteca de medios (reseñas, noticias bibliográficas, materiales multimedia…); publica, además, al menos una monografía al año dedicada a algunos de los
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26/06/2026
El Congreso Internacional sobre Complejidad Textual y Lecturabilidad: Lenguaje, comprensión y accesibilidad en contextos sociales, educativos y digitales se organiza en el marco del proyecto COMPLETEXT («Complejidad textual y lecturabilidad: estudio aplicado a la IA generativa y la didáctica de las lenguas»), liderado por la Universidad de Salamanca, y se celebrará los días 25, 26 y 27 de enero de 2027 en el Centro Internacional del Español de
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10/06/2026
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El Vocabulario de Reproducción Asistida es una aplicación terminográfica en línea y de acceso libre sobre términos de salud reproductiva, fertilidad humana y reproducción asistida. Está dirigido principalmente a estudiantes universitarios de ciencias de la salud, aunque también puede resultar útil para docentes, investigadores, profesionales sanitarios, traductores y mediadores lingüísticos. El recurso se inició en el marco del proyecto
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01/06/2026
