IV Congreso Internacional Tránsitos «Nuevos paradigmas humanísticos: diálogo, progreso y resignificación»

El IV Congreso Internacional Tránsitos «Nuevos paradigmas humanísticos: diálogo, progreso y resignificación» se propone como un espacio científico e interdisciplinar para examinar estas transformaciones y reflexionar sobre la reconfiguración actual de los marcos teóricos, metodológicos y éticos que sostienen la investigación humanística. Concebido como un foro de encuentro entre distintas áreas del saber, el congreso aspira a fomentar el[Leer más]
03/03/2026

IV Congreso Internacional Tránsitos «Nuevos paradigmas humanísticos: diálogo, progreso y resignificación»

El IV Congreso Internacional Tránsitos «Nuevos paradigmas humanísticos: diálogo, progreso y resignificación» se propone como un espacio científico e interdisciplinar para examinar estas transformaciones y reflexionar sobre la reconfiguración actual de los marcos teóricos, metodológicos y éticos que sostienen la investigación humanística. Concebido como un foro de encuentro entre distintas áreas del saber, el congreso aspira a fomentar el[Leer más]
03/03/2026

Entrelíneas. Volumen 8 (2027)

Se abre el plazo de envío de contribuciones para el volumen 8 (2027) de Entrelíneas hasta el día 1 de septiembre de 2026. Entrelíneas es una revista anual editada por la Universidad de Alcalá (España). Con un carácter científico e interdisciplinar, la revista publica trabajos sobre cuestiones relacionadas con la Lingüística. Aborda esta disciplina desde un concepto amplio y abierto a todas las lenguas. Acepta, por tanto, trabajos sobre múltiples[Leer más]
27/02/2026

V Congreso Internacional sobre Enseñanza de la Gramática (Congram27)

El congreso Congram27 convoca a investigadores e investigadoras a presentar trabajos que profundicen en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la gramática en contextos educativos diversos —formales, no formales y multimodales—, en todos los niveles de escolaridad y en lenguas primeras y adicionales. Se valorarán especialmente las contribuciones que articulen teoría y práctica, que exploren nuevas metodologías o que aporten demostraciones[Leer más]
26/02/2026

V Congreso Internacional sobre Enseñanza de la Gramática (Congram27)

La enseñanza de la gramática ha cobrado una renovada centralidad en la investigación lingüístico‑educativa durante la última década. Este interés se evidencia en la consolidación de espacios científicos dedicados específicamente a esta cuestión—como las cuatro ediciones previas de CONGRAM (Valencia 2014, 2016 y 2023; Barcelona2019) y los seminarios impulsados por el SIG‑EduLing de ARLE—, así como en la proliferación de estudios y publicaciones[Leer más]
25/02/2026

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