Mejora de la calidad del informe clínico de alta hospitalaria desde el punto de vista lingüístico

Este trabajo de Ana Rosa Terroba Reinares, presentado en la Universidad de La Rioja en 2016, tiene como objetivos principales facilitar las herramientas al personal sanitario para que mejore la comunicación escrita, en concreto los informes médicos, y acercar la comunicación científica al paciente. Para ello, se analizan desde el punto de vista lingüístico aproximadamente 400 informes clínicos asistenciales (ICA). La selección del material se[Leer más]
16/11/2018

El desarrollo de la competencia literaria desde una perspectiva hermenéuticaentornos participativos y convergencia cultural en las aulas de secundaria

Este trabajo de Cristina Vega Herreros, presentado en la Universidad de La Rioja en 2017, reflexiona sobre la comprensión que se realiza en la lectura de textos literarios, desde las teorías hermenéuticas de sentido que otorgan la comprensión textual al aparato interpretativo de la recepción literaria. Las herramientas que se exponen para facilitar la comprensión constituyen un conjunto de actividades planificadas para desarrollar la competencia[Leer más]
16/11/2018

El léxico disponible de los estudiantes preuniversitarios en La Rioja

Este trabajo de Emma Pérez Jiménez, presentado en la Universidad de La Rioja en 2016, estudia el léxico disponible de los estudiantes preuniversitarios en La Rioja. Comienza con una introducción sobre la naturaleza de los estudios de léxico disponible, el estado de la cuestión y los logros ya alcanzados, de manera que queden centrados con claridad los objetivos y la función específica de esta aportación, al tiempo que se presenta una visión de[Leer más]
16/11/2018

II Workshop «Lenguaje, psicosis e intersubjetividad»

La Universidad de Chile celebra este taller el 4 de diciembre de 2018 en Santiago (Chile). Se abordará el papel del lenguaje como herramienta clínica de contacto intersubjetivo, de diagnóstico y de tratamiento de las personas con psicosis. En este encuentro el objetivo es dialogar en torno a los aportes que supone la lingüística aplicada al estudio del lenguaje en enfermedades mentales y cómo los profesionales de salud mental pueden integrar[Leer más]
16/11/2018

El Léxico Americano en su Historia: Análisis y Perspectivas de Estudio

La Universidad Autónoma de Querétaro invita a participar en estas jornadas, que se celebran del 29 al 30 de octubre en Santiago de Querétaro (México). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 30 de abril de 2019. Se abordarán los avances que se están desarrollando en estos momentos en la investigación diacrónica, a partir de la línea de trabajo que, acerca de la historia del léxico americano, viene desarrollando SEQUEHL (Seminario[Leer más]
15/11/2018