Hispania, volumen 104, número 4 (2021), revista de la American Association ot Teachers of Spanish and Portuguese (AATSP), presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: -New Dialogues in Spanish and Portuguese Studies: Pedagogical and Theoretical Perspectives from the Digital Humanities, Susanna Allés Torrent, Megan Jeanette Myers, Elika Ortega -Culturas digitales afrolatinxs y afrolatinoamericanas: De la recuperación histórica
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03/03/2022
`Confluencia´, revista hispánica de cultura y literatura, de University of Northern Colorado, dirigida por María del Mar López Cabrales (Colorado State University), presenta en este número, entre otros, los siguientes arículos: -La inscripción del cambio social en los espacios de la novela de formación hispanoamericana, Víctor Escudero Prieto -Paisajes líricos: autonomía poética y estrategias de creación en Composición de lugar, de Amanda
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03/03/2022
`CLINA´. Revista interdisciplinaria de traducción, interpretación y comunicación intercultural, de la Universidad de Salamanca, invita a participar en el monográfico «La neología: encrucijada entre estabilidad y renovación», a cargo de Joaquín García Palacios, Miguel Sánchez Ibáñez y Nava Maroto, eds. El plazo para el envío de propuestas se cierra el 15 de marzo de 2022. Ejes temáticos ejes: - Aspectos teóricos de la neología - Criterios y
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02/03/2022
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El grupo TRALIMA/ITZULIK se ocupa del estudio de la Traducción y los Trasvases Culturales en el ámbito de la literatura y los medios audiovisuales (la cultura tradicional impresa y la audiovisual) desde una perspectiva histórica y descriptivista, utilizando herramientas propias de las nuevas tecnologías (Humanidades Digitales). Las líneas de investigación se centran en el análisis de los mecanismos lingüísticos, culturales y sociales que se
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01/03/2022
