III Congreso Internacional sobre Enseñanza de la Gramática (Congram19)

El Grup d’Investigació sobre Ensenyament i Aprenentatge de Llengües (GREAL), el Grup d’Investigació en Ensenyament de Llengües (GIEL) y la Facultat de Ciències de l'Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) celebran este congreso del 23 al 25 de enero de 2019 en Barcelona (España). Se profundirá en la investigación en enseñanza de la gramática, ámbito de gran riqueza y controversia académica, y en su papel en la enseñanza de lenguas[Leer más]
04/12/2017

VII Coloquio sobre la Enseñanza de Lenguas Extranjeras CELE 2018

Este coloquio, que se celebrará del 24 al 25 de mayo de 2018 en la Université du Québec en Montréal (UQAM), tiene como eje principal la cultura en el proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras: reflexiones, cambios y retos. Organizado por la Escuela de Lenguas ( https://langues.uqam.ca ), se dirige a investigadores y profesores de lenguas segundas o extranjeras que se interesan en los temas propuestos.La problemática de la[Leer más]
04/12/2017

X Jornadas de Estudios Españoles e Hispanoamericanos (AEEHA)

En la X Jornadas AEEHA, que se celebrarán del 19 al 20 de abril de 2018, bajo el título «Enseñanza sin fronteras, aprendizaje sin barreras: retos y desafíos de la formación virtual», se prestará atención al crecimiento exponencial que la formación en línea ha experimentado durante los últimos años. El desarrollo de las nuevas tecnologías y su aplicación en el ámbito educativo han permitido el nacimiento y desarrollo de esta modalidad de[Leer más]
04/12/2017

Beca posdoctoral en Lingüística (Universidad de Indiana)

El Departamento de Español y Portugués de la Universidad de Indiana (Bloomington, Indiana, Estados Unidos) ofrece esta beca para seguir el programa de posdoctorado de dos años en Lingüística Hispánica, a partir del 1 de agosto de 2018. Se considerará culaquier área de la Lingüística hispánica, que aporte datos cuantitivos, incluso la Sociolingüísta, la Adquisición de segundas lenguas y la Pragmática. Los aspirantes deben estar en posesión de un[Leer más]
04/12/2017

Seminario de Lingüística y Educación (SEMLE)

En este encuentro se presentan los primeros resultados de dos fases del Seminario de Lingüística y Educación, cuyo objetivo es propiciar la interculturalidad y el uso de la lengua escrita en escuelas urbanas con población indígena migrante. El Seminario trabaja sobre un modelo de tres fases: 1. Etnográfica y de observación participante de las comunidades escolares piloteadas. 2. Aplicación de cuestionarios y de entrevistas semidirigidas a los[Leer más]
01/12/2017