Plaza de Assistant Professor in Latinx Studies (University of Richmond)

El Department of Latin American, Latino & Iberian Studies, University of Richmond, oferta esta plaza de profesor de español para empezar a trabajar en agosto de 2022. El plazo para el envío de las candidatiras se termina el 15 de noviembre de 2022. El candidato seleccionado fortalecerá el componente de estudios latinx del plan de estudios, con especial énfasis en las conexiones entre las nociones racializadas de ciudadanía, uso del lenguaje[Leer más]
20/09/2021

Plaza de Assistant Professor of Hispanic Studies, Tenure Track (Vassar College)

El Hispanic Studies Department, Vassar College (EE.UU.), oferta esta plaza de profesor para empezar a trabajar en otoño de 2022. La fecha límite para el envío de las candidaturas expira el 15 de noviembre de 2021. Se tendrá en cuenta a quienes presenten una especialización en literatura contemporánea de América Latina y el Caribe, con un enfoque interdisciplinar en los siguientes campos: -Estudios afrolatinos, negritudes, crítica en estudios[Leer más]
20/09/2021

Plaza de Assistant Professor of Latinx Studies (Washington University in St. Louis)

Washington University in St. Louis, Romance Languages & Literatures, oferta esta plaza de profesor de estudios latinos para empezar a trabajar en otoño de 2022. La fecha límite de envío de las candidaturas se fija para el 5 de noviembre de 2021. Requisitos: -Doctorado en una especialidad enfocada hacia los estudios latinos, que puede estar a punto de concluirse antes del 30 de junio de 2022. -Habilidades docentes, y en dirección de trabajos[Leer más]
20/09/2021

VI Congreso Internacional de Lingüística Clínica. De la Biolingüística a la Logopedia (VICILC)

La Universidade Santiago de Compostela (España) celebra este congreso del 14 al 16 de marzo de 2022. El evento pretende institucionalizar el campo de las disfunciones comunicativas en coordenadas teóricas de Biolingüística y en dimensiones prácticas de Logopedia. Las secciones disponibles para el envío de comunicaciones: - Afasias - Disfunciones en destrezas aprendidas (lectura, escritura…) - Trastornos del habla y de la voz - Pragmática y[Leer más]
20/09/2021

TIES: ​Revista de Tecnología e Innovación en Educación Superior

La revista `TIES: ​Revista de Tecnología e Innovación en Educación Superior`, fundada en 2019 y con publicación semestral, tiene como objetivo difundir el impacto y las aplicaciones de las tecnologías de Información y comunicación (TIC) en las Instituciones de Educación Superior (IES) a través de una revista digital arbitrada de divulgación especializada y en línea, apegada a estándares tecnológicos y mejores prácticas editoriales reconocidas[Leer más]
15/09/2021

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