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O réxime verbal e a estructura da cláusula no castelán medieval e clásico

Este grupo, coordinado por Emilio Montero Cartelle, se ocupa de la estructura de cláusula, la sintaxis histórica, los diccionarios de frecuencias, y la valencia verbal entre otras líneas de investigación.[Leer más]
02/06/2017











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Relaciones entre el léxico y la sintaxis en español

Este grupo, dirigido por Cristina Sánchez López, se centra en la sintaxis en general y en el análisis sintáctico del español en particular.[Leer más]
31/05/2017











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UPSTAIRS

El grupo UPSTAIRS ha desarrollado fundamentalmente las siguientes líneas de investigación (directamente relacionadas con la base teórica de este proyecto): Estudio del potencial de modelos de organización interna del nivel léxico (principalmente el Lexicón Generativo de Pustejovsky): subestructuras que lo integran (Estructura Eventiva y Estructura de Qualia, entre otras) y mecanismos y operaciones que garantizan su funcionamiento y su relación[Leer más]
26/05/2017











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Dicemto. Diccionario electrónico multilingüe de verbos de movimiento

«Dicemto» resulta de la aplicación de la Teoría del Lexicón Generativo a la descripción lexicográfica de los verbos de movimiento en español. El proyecto, desarrollado por el grupo de investigación UPSTAIRS, constituye una propuesta de diccionario electrónico multilingüe que recoge de forma sistemática y homogénea las distintas posibilidades significativas que manifiestan los verbos de movimiento en diversas lenguas como resultado de su[Leer más]
26/05/2017


Becas Iberoamérica. Santander Investigación - Santander Universidades 2017

Objetivos: Promover la actualización del nivel de conocimientos de los participantes, el aprendizaje de nuevas técnicas y métodos, establecer o consolidar vínculos académicos entre equipos de investigación e instituciones iberoamericanas, y reunir información adicional y específica necesaria para los estudios o investigaciones que estén realizando los destinatarios. En esta edición pueden solicitar la beca profesores e investigadores y alumnos[Leer más]
16/05/2017