Enseñanza de ELE

Seminario de investigación en la enseñanza/aprendizaje de unidades fraseológicas

El Departamento de Estudios Románicos, Franceses, Italianos y Traducción, el Grupo de Investigación UCM 930235 Fraseología y paremiología (PAREFRAS, CEI Moncloa, Clúster Patrimonio cultural), Grupo InnFras (Universidad de Murcia), DISCYT (Universidad Politécnica de Madrid) celebra este semirio en la modalidad presencial y en línea el 3 de junio de 2022 de 10:00 a 13:00. Lugar: Edificio A-15 (Facultad de Filología, Edificio A, UCM). La modalidad[Leer más]
19/05/2022

Plaza de asistente para un Máster en Lingüística o Lenguas con especialización en Español (Université Catholique de Louvain)

La Université Catholique de Louvain oferta esta plaza de asistente para un puesto que incluye tanto enseñanza de Lengua y Lingüística española como la realización de una tesis de doctorado en el ámbito de la Lingüística española. La fecha límite de envío de las candidaturas se fija para el 23 de mayo de 2022. Documentación: -CV (que incluya una descripción general de los resultados obtenidos, una copia del título de maestría y los datos de[Leer más]
18/05/2022

Digital Technologies and Gaming: Implications and Applications for Language Use, Teaching and Learning (IWODA´22)

La Universidad de Santiago de Compostela (España) celebra este congreso en las modalidades presencial y en línea del 7 al 8 de julio de 2022. Enel evento intervienen expertos nacionales e internacionales. Este workshop es gratuito para todos los asistentes y tiene un carácter aplicado. El programa cuenta con y ponencias y talleres en español e inglés. Las sesiones presenciales se celebran en el Salón de Actos de la Facultad de Filología, USC y[Leer más]
17/05/2022

I Congreso internacional «Teoría lingüística y enseñanza-aprendizaje de ELE»

La Universidad de Córdoba celebra este congreso del 13 al 14 de octubre de 2022 en Córdoba (España). El objetivo es reflexionar sobre la relación entre la teoría lingüística y la enseñanza-aprendizaje de ELE. Líneas temáticas: -Teorías lingüísticas y enseñanza-aprendizaje de ELE. -Relaciones entre la teoría y la didáctica del verbo en ELE. -La competencia metalingüística del discente de ELE. -La formación teórica del profesorado de ELE. Contacto[Leer más]
12/05/2022

I Simposio Internacional de Lengua, Emoción e Identidad

La Universidad de Alcalá celebra este simposio del 29 al 30 de septiembre de 2022. Entre sus objetivos está avanzar en el conocimiento sobre el papel de las emociones y de la identidad en la adquisición y aprendizaje de lenguas reflexionando críticamente sobre los diferentes temas de estudio relacionados. La propuesta de póster tendrá una extensión máxima de 500 palabras. Debe enviarse a través del cuestionario de la web: https://grupoleide.com/[Leer más]
11/05/2022
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