Enseñanza de la lengua

Íkala: Revista de Lenguaje y Cultura, volumen 25, número 1 (2020)

`Íkala: Revista de Lenguaje y Cultura`, presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: - Fomento de la consciencia crítica intercultural en estudiantes de inglés como lengua extranjera mediante el análisis crítico del discurso, Abduljalil Nasr Hazaea - Investigación acción colaborativa para abordar el matoneo escolar y la violencia en el aula de inglés de un colegio público de Colombia, Yecid Ortega - Efectos de los métodos[Leer más]
05/03/2020

Cuadernos de Rabat, número 35 (2019)

`Cuadernos de Rabat´, revista de la Consejería de Educación de la Embajada de España en Marruecos, presenta en este número dedicado al tema «El español con fines específicos», entre otros, los siguientes artículos: - Proyecto en clase de lengua 1º ESO, `Somos periodistas´. María Consuelo Vázquez Rozas (profesora del Instituto Melchor de Jovellanos de Alhucemas) - La mediación en el aula de ELE en Marruecos y sus implicaciones didácticas, Ihssan[Leer más]
05/03/2020

Formación inicial de profesores de español con fines específicos

El Centro Universitario CIESE y la Fundación Comillas, en colaboración con el Instituto Cervantes, celebran este curso del 13 de abril al 21 de junio de 2020 en formato en línea. El objetivo es formar a profesores en la enseñanza de español con fines específicos y en las particularidades de tres de los ámbitos más demandados en los entornos profesionales: el Español de los Negocios, el Español de la Salud y el Español de las Relaciones[Leer más]
04/03/2020

III Jornadas de Reflexión sobre el Hispanismo en Ghana: «El componente cultural en la difusión de español»

La Sección de Español del Departamento de Lenguas Modernas de la Universidad de Ghana, en colaboración con las embajadas hispanoamericanas en Accra, invita a participar en este este congreso que se celebra el 16 y 17 de abril en Accra (Ghana). El objetivo es tratar el componente cultural en el aula de ELE. El plazo para el envío de propuestas finaliza el 20 de marzo de 2020. Ejes temáticos: - Historia de los países hispanohablantes - Cultura de[Leer más]
04/03/2020