Plaza de Instructor of Spanish (University of Memphis)

La University of Memphis oferta esta plaza de profesor para incorporarse en agosto de 2019. El plazo para el envío de propuestas se cierra el 26 de abril de 2019. Requisitos: - Máster en español finalizado para la fecha de incorporación; - Dominio nativo o prácticamente nativo del español y del inglés; - Amplia experiencia en la enseñanza utilizando el enfoque comunicativo y la tecnología en el aula; - Capacidad para la enseñanza de español en[Leer más]
03/04/2019

Revista Iberoamericana de Educación, volumen 81 (2019)

La 'Revista Iberoamericana de Educación' invita a participar en este volumen dedicado a la convivencia en Iberoamérica del español, el portugués y otras lenguas. El plazo para el envío de propuestas se cierra el 30 de junio de 2019. El objetivo principal de esta iniciativa es identificar, compilar y divulgar prácticas, investigaciones y estudios que reflejen y difundan buenas prácticas y/o experiencias de en el trabajo conjunto de instituciones[Leer más]
03/04/2019

Revista Iberoamericana de Educación (RIE)

Revista científica del Centro de Altos Estudios Universitarios (CAEU) de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), publica volúmenes cuatrimestrales con artículos originales en español o en portugués, en los que se recogen las opiniones actuales más destacadas sobre temas educativos y experiencias innovadoras de nuestra región. De esta forma, lleva desde el año 1993, difundiendo a nivel internacional los avances en investigación e[Leer más]
03/04/2019

Recursos para el aula de ELE: las TIC, la música y el juego

La Universidad de Salamanca y el Instituto Cervantes celebran este curso en línea del 29 de abril al 7 de junio de 2019. El propósito es abordar esta nueva realidad tecnológica, facilitando recursos diversos (redes sociales, juegos, música e imágenes) para promover un aprendizaje motivador, real y eficaz en el aula de ELE. Programa Módulo 0. Introducción. Guía didáctica y foro de presentación. Módulo 1. Aprender español con las redes sociales[Leer más]
02/04/2019

Formación de formadores: diseñar e impartir un taller de formación

El Instituto Cervantes celebra este curso del 3 al 7 de junio de 2019 en Alcalá de Henares (España). Se abordarán las herramientas necesarias para diseñar e impartir un taller de formación de profesores. Para ello, el participante reflexionará sobre distintos aspectos de la formación: ¿qué características tiene un taller de formación?, ¿qué elementos son imprescindibles para que un taller resulte provechoso para los participantes?, ¿cómo[Leer más]
02/04/2019