Plaza de investigador docente (Universidad de O'Higgins)

La Universidad de O'Higgins (Chile) ofrece diversas plazas de investigador del Instituto de Ciencias de la Educación. Los profesionales seleccionados en el marco de este concurso serán nombrados a jornada completa. La fecha límite para el envío de las candidaturas se cierra el 11 de noviembre de 2019. Los cargos deberán también destinar un 30% de su tiempo (2 asignaturas cada semestre, equivalente a 6 horas lectivas semanales durante ese período[Leer más]
16/09/2019

Cómo ser profesor/a de español lengua extranjera

La Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea y el Instituto Cervantes celebran este curso del 18 de octubre al 14 de diciembre de 2019 en Vitoria-Gasteiz (España). Este curso va dirigido a personas interesadas en formarse en el campo de la enseñanza de ELE. Familiariza al docente con los medios didácticos y metodológicos necesarios en la enseñanza de español, proporciona los instrumentos necesarios para poder desenvolverse de[Leer más]
16/09/2019










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Competencia lingüística y Discapacidad (COMPLyDIS)

El Grupo de Investigación Competencia lingüística y Discapacidad (COMPLyDIS) se ocupa de temas relacionados con diferentes aspectos de la competencia lingüística y con el ámbito de la discapacidad. Forman parte de este grupo interdisciplinar e interuniversitario las universidades de Murcia, Zaragoza, la Pontificia de Salamanca y la Libre de Bruselas. Su propósito es contribuir a la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje de la lengua[Leer más]
13/09/2019


II Congreso Internacional Lenguaje Escrito y Sordera. «Enfoques teóricos y derivaciones prácticas. 20 años después»

El Grupo de investigación COMPLyDIS (Competencia Lingüística y Discapacidad) de la Universidad de Salamanca celebra este congreso del 21 al 23 de noviembre de 2019 en Salamaca (España). Entre sus propósitos está hablar de competencias, de procesos, de estrategias y de métodos y, sobre todo, analizar qué han aportado en estas últimas dos décadas la investigación y sus aplicaciones a la enseñanza-aprendizaje de la lengua escrita de los estudiantes[Leer más]
13/09/2019

Cuadernos CANELA, volumen 31 (2020)

La Confederación Académica Nipona, Española y Latinoamericana (CANELA) invita a participar en este volumen con artículos relacionados con los ámbtios de las cuatro secciones de la revista: literatura, pensamiento e historia, metodología de la enseñanza de ELE y lingüística. El plazo para el envío de propuestas se cierra el 1 de octubre de 2019. Normas de publicación: http://cuadernoscanela.org/index.php/cuadernos/about/submissions#onlineS...[Leer más]
12/09/2019