`Encuentros Latinoamericanos´, revista del Centro de Estudios Interdisciplinarios Latinoamericanos (CEIL, FHCE, Universidad de la República del Uruguay), invita a participar en este número monográfico. El plazo para el envío de resúmenes se termina el 14 de junio de 2021. El propósito de este número es abordar el campo de la reproducción en América Latina poniendo el foco en las transformaciones que en este campo se suscitan a partir de la
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14/05/2021
El Instituto Cervantes celebra este curso del 24 al 25 de junio de 2021 en Alcalá de Henares, España. Uno de sus objetivos es cuestionar el propio concepto de aprendizaje y comunicación y su valor mediador en la organización de dinámicas y tareas para la clase de ELE. El curso está dirigido a profesores de español (o de otras lenguas), responsables académicos o formadores que, con una titulación universitaria, una experiencia mínima de 200 horas
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14/05/2021
La Universidad de Alcalá, Facultad de Educación, Departamento de Filología, Comunicación y Documentación; el Máster Universitario en Formación de Profesores de Español y los Grupos de Innovación e Investigación GIELEN y ELENyA celebran estas jornadas en línea del 19 al 20 de mayo de 2021. El programa presenta investigaciones relacionadas con el trilingüismo en las aulas desde edades tempranas, trabajos de campo sobre el multicultural y
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13/05/2021
El Instituto Cervantes de Estocolmo y la Embajada de España en Estocolmo, Asesoría Técnica de Educación para los Países Nórdicos, celebran este encuentro virtual, a través de la plataforma Zoom, del 18 al 19 de junio de 2021del 18 al 19 de junio de 2021. El encuentro se centrará en la enseñanza reglada del español en el sistema educativo sueco, en especial en primaria y secundaria a niños y adolescentes, así como en temas de léxico y perspectiva
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13/05/2021
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La Biblioteca Digital de Lenguas de la Facultad de Lenguas. Universidad Nacional del Comahue (Argentina) es un espacio público que reúne, organiza y difunde información digital en acceso abierto para la investigación y la enseñanza de lenguas. Su finalidad es acrecentar la visibilidad del conocimiento y mejorar el acceso a la información de manera ágil, gratuita, y respetando los derechos de propiedad intelectual. Todos los documentos: https://
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13/05/2021
