IV Simposio Internacional Jóvenes Investigadores del Barroco Iberoamericano: «Las orillas del Barroco»

El Centro de Estudios de Barroco Iberoamericano (CEIBA) celebra este simposio del 10 al 12 de abril de 2019 en Cáceres, Trujillo y Guadalupe (España). El encuentro tiene como objetivo abrir el diálogo entre las diversas disciplinas sobre los estudios del barroco: historia del arte, patrimonio cultural, literatura, historia, música, filosofía, teología… con la finalidad de establecer las conexiones existentes entre los movimientos culturales y[Leer más]
25/02/2019

Plaza de profesor especializado en Estudios de Latinoamericanos y del Caribe (New York University)

El Centro de Estudios Latinoamericanos y del Caribe (CLACS) de la Universidad de Nueva York (EE. UU.) oferta esta plaza de profesor para empezar a trabajar en septiembre de 2019. El plazo para el envío de solicitudes expira el 1 de marzo de 2019. Se busca un candidato especializado en Estudios Latinoamericanos y del Caribe, que haya adelantado proyectos interdisciplinarias de excelencia en la enseñanza y la investigación. Se dará prioridad al[Leer más]
25/02/2019

Exposición «Los papeles del cambio. Revolución, edición literaria y democracia (1968-1988)

El Museo de la Biblioteca Nacional de España (Madrid) celebra, el 28 de febrero de 2019 a las 19:00 hrs, esta tercera sesión del ciclo «El oficio de editar, 50 años después», organizado con motivo de la exposición «Los papeles del cambio. Revolución, edición literaria y democracia 1968-1988», que cuenta con la participación de Chus Visor, director de la Colección Visor de Poesía y Antonio Lucas, poeta y periodista. Lugar: Salón de actos,[Leer más]
21/02/2019

Quaderna

Revista electrónica anual con comité de lectura internacional que edita el grupo de investigación IMAGER (EA 3958) de la Université Paris-Est. Este grupo se estructura en torno a cuatro lenguas (alemán, inglés, español e italiano) y tiene caracter interdisciplinar. La revista aborda temáticas relativas a las diferentes lenguas y disciplinas para contribuir al debate científico y crear un diálogo entre diferentes áreas culturales. Contacto:[Leer más]
21/02/2019

Coloquio «Contar la Historia, contar historias a través de la literatura y el cine. Teorías y prácticas en la enseñanza aprendizaje de ELE»

La Université de Lausanne invita a participar en este coloquio, que se celebra del 6 al 7 de septiembre de 2019 en Laussane (Suiza). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 17 de marzo de 2019. El objetivo es estudiar y poner en relación las dos vertientes del relato histórico: el comunitario o nacional, y el individual o personal. ¿Cómo trabajar la 'Historia' de España y de América Latina? ¿De qué forma integrar esas 'Historias' y las[Leer más]
21/02/2019

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