Plaza de Lecturer in Interpreting/Translation Studies (University of Stirling)

La University of Stirling oferta esta plaza de profesor para incorporarse en julio de 2019. El plazo para el envío de solicitudes se cierra el 17 de febrero de 2019. Se busca un perfil especializado en tecnologías del ámbito de la traducción y la interpretación. Será necesario, entre otros requisitos, haber cursado un doctorado en traducción o interpretación; dominar el español, francés, alemán, mandarín o español; dominar el inglés; y tener[Leer más]
25/01/2019

TICONTRE Teoria Testo Traduzione, número 12 (2019)

La revista 'TICONTRE Teoria Testo Traduzione' invita a participar en este número monográfico dedicado a José Ángel Valente, coordinado por Pietro Taravacci, Julio Pérez Ugena y Jordi Doce. El plazo para el envío de propuestas se cierra el 29 de febrero de 2019. Líneas temáticas: - Poesía y conocimiento en Valente. - Valente entre la poesía y las artes plásticas. - Valente y la escritura mística. - Intertextualidad y tradición poética en Valente[Leer más]
24/01/2019

I Congreso Internacional de Lingüística Digital

El Departamento de Filologías Inglesa y Alemana y el Departamento de Lengua Española de la Universidad de Granada, el Departamento de Lingüística Aplciada de la Universidad Politécnica de Valencia y el Departamento de Filología Inglesa de la Universidad de Alicante invitan a participar en este congreso, que se celebra del 29 al 31 de mayo de 2019 en Granada (España). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 25 de marzo de 2019. Se[Leer más]
22/01/2019

I Congreso Internacional de Lingüística Digital

El Departamento de Filologías Inglesa y Alemana y el Departamento de Lengua Española de la Universidad de Granada, el Departamento de Lingüística Aplciada de la Universidad Politécnica de Valencia y el Departamento de Filología Inglesa de la Universidad de Alicante celebran este congreso del 29 al 31 de mayo de 2019 en Granada (España). Se abordarán diferentes temáticas relacionadas con la lengua y la comunicación en entornos digitales:[Leer más]
22/01/2019