Texto cultural, literatura e inmigración: estudio de inmigración africana en la literatura española actual (1992-2007)

El presente trabajo a cargo de Christophe Emmaunel Séka leído en la Universidad de Granada, en 2014, trata el fenómeno inmigratorio que caracteriza la realidad de la sociedad española contemporánea, que ha ido captando más y más atención de la sociedad en general y de la comunidad científica en particular. En consonancia con la intensidad creciente del fenómeno en la sociedad española, los estudios sobre la inmigración han ido creciendo más y[Leer más]
03/03/2021

III Congreso Internacional de Didáctica de la Lengua: «La enseñanza del léxico»

La Universidad de Salamanca (España) celebra este congreso, en la modalidad semipresencial, del 15 al 17 de septiembre de 2021. El objetivo de este encuentro es visualizar y compartir los distintos estudios relacionados con la adquisición y el desarrollo del léxico que se están llevando a cabo con el propósito de difundir metodologías y estrategias didácticas eficaces para el aprendizaje de la lengua. Áreas temáticas: -Adquisición y desarrollo[Leer más]
03/03/2021

African Journal of Literature and Humanities (AJJOLIH), volumen 1, número 4 (2020)

La revista `African Journal of Literature and Humanities` presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: - L´archaïsme dans le syntagme nominal comme mode d´opacification du sens dans Gaspard de la nuit d´Aloysius Bertrand, Adjassoh Christian - Dans la maison du père de Yanick Lahens : une scénographie de la marginalité, Akpéné Délalom Agbessi - Discurso y Contra-Discurso Sobre el Negro en Palmeras en la Nieve (Novela) y Lado a[Leer más]
02/03/2021

Plaza de profesor asistente de español (University of Louisiana Monroe)

La University of Louisiana Monroe (EE.UU.) oferta esta plaza de profesor de español para comenzar a trabajar en gosto de 2021. El plazo para el envío de solicitudes termina el 15 de marzo de 2021. Se requiere un doctorado en Lingüística o Literatura. El candidato seleccionado impartirá clases de español y se encargará de tutorías al alumnado. El proceso puede completarse en línea en la página web de la universidad.[Leer más]
01/03/2021

Módulos de iniciación a la enseñanza de ELE

El Centro de Estudios Hispánicos de la Universidad de Nebrija (Madrid, España) celebra seis módulos independientes de 10 horas de duración, complementarios para formar a profesores de español en nuevas técnicas metodológicas. El plazo de inscripción termina el 19 de marzo de 2021. Módulos: 1. Técnicas para la enseñanza de español en el aula presencial. 2. Técnicas para la enseñanza de español en el aula online. 3. Habilidades para la[Leer más]
26/02/2021