Gallego

Cuadernos Europeos de Deusto, número 66 (2022)

`Cuadernos Europeos de Deusto´ de la Universidad de Deusto (España) invita a participar en este número especial dedicado a «Lenguas minoritarias y futuro de Europa», cuya publicación está prevista para 2022. La fecha límite de envío de las colaboraciones se termina el 15 de diciembre de 2021. Ejes temáticos, sin prejuicio de otros: - La diversidad lingüística en el futuro de Europa - La Carta Europea de las Lenguas Regionales y Minoritarias, 30[Leer más]
07/12/2021

Cadernos de Fraseoloxía Galega, número 23 (2022)

`Cadernos de Fraseoloxía Galega, revista internacional de investigación fraseológica y paremiológica editada por el Centro Ramón Piñeiro para a Investigación en Humanidades (Xunta de Galicia, España), invita a participar en este número. Su objetivo de contribuir a la reflexión sobre el ámbito fraseológico, difundir materiales fraseológicos gallegos inéditos y dar a conocer los eventos y las publicaciones másimportantes sobre fraseología. La[Leer más]
29/11/2021

Cumieira. Cadernos de investigación da nova Filoloxía Galega, volumen 6 (2021)

`Cumieira. Cadernos de investigación da nova Filoloxía Galega´ revista del Departamento de Filoloxía Galega e Latina, de la Universidad de Vigo (España), presenta en este volumen, entre otros, los siguientes artículos: -Abraham Castro García: Análise materialista de Retorno a Tagen Ata (1971) / Materialist analysis of Retorno a Tagen Ata (1971) -Ángela Otero Fontán: Estudo lingüístico dos alcumes da parroquia de Darbo (Cangas do Morrazo) /[Leer más]
24/11/2021

III Congreso Internacional «CreadorAS en la Educación Literaria e Intercultural»

El Grupo de Investigación TALIS, Facultad de Magisterio, Universitat de València celebra este congreso del 14 al 22 de julio de 2022 en Valencia (España). Su objetivo es estudiar y visibilizar la creatividad de las mujeres en la educa­ción formal, no formal e informal y centrar el enfoque en el estudio de poetas, dramaturgas o narradoras cuya obra se incluya o pueda incluirse en los planes de estudio de escuelas, institutos y universidades,[Leer más]
23/10/2021
Páginas: