Oralia. Análisis del Discurso Oral, volumen 25, número 1 (2022)

`Oralia´. Análisis del Discurso Oral, revista de la Universidad de Almería (España), presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: -Desacuerdo y (des)cortesía en hablantes españoles e ingleses: un análisis de variación pragmática, Francisco Fernández García -Coloquialidad en el aula y percepción del estilo de enseñanza del docente universitario: varios estudios de caso, Juan García Cardona, Irene Checa García -Liderazgo ante el[Leer más]
06/06/2022

ReCHERches (Culture et Histoire dans l´Espace Roman), número 28 (2022)

`ReCHERches´ (Culture et Histoire dans l´Espace Roman), publicación de la Université de Strasbourg, Francia, invita a participar en este volumen dedicado al cuento iberoamericano. La fecha límite de envío de propuestas finaliza el 1 de julio de 2022 Ejes y subejes temáticos 1. El cuento iberoamericano: aquí se incluirán los textos que aborden la producción hispanoamericana de cuentos, así como la de los cuentistas; de particular importancia[Leer más]
02/06/2022

Éducation, langues minorisées et plurilinguisme: Quels écueils? Quelles politiques linguistiques? (ELMP_UMONS)

La Facultad de Traducción e Interpretación de la Université de Mons organiza este congreso del 1 al 2 de septiembre de 2022 en Mons, Bélgica. El congreso pretende ser un lugar de reflexión sobre las dificultades sociolingüísticas, jurídicas y políticas a las que se enfrenta la enseñanza de lenguas minoritarias en la actualidad. Abarca una amplia gama de paradigmas teóricos y disciplinarios (sociolingüística, ciencia política, derecho, ciencias[Leer más]
02/06/2022

La competencia audio-articulatoria de alumnos tailandeses en español lengua extranjera. Aportaciones teórico-conceptuales, metodológicas y prácticas

Esta tesis a cargo de Olan Preutisranyanont Pre, defendida en la Universidad de Valladolid en 2002, se inscribe en una perspectiva optimizadora y operativa del proceso de enseñanza/aprendizaje de español como lengua extranjera (ELE), específicamente en lo que se refiere a sus estructuras fónicas. Se sitúa en el contexto curricular de la Universidad Ramkhamhaeng, Tailandia, en el cual se encuentran alumnos adultos de habla tailandesa. Atendiendo[Leer más]
02/06/2022

II Congreso Internacional de profesorado de Español de Español como Lengua Extranjera (CIELE)

La Universitat Jaume I invita a participar en este congreso en línea que se celebra del 21 al 22 de octubre de 2022. El plazo de envío de propuestas finaliza el 15 de julio de 2022. El congreso se compone de: Cuatro talleres en directo por Meet de 60 minutos de duración (más 15 de debate) realizados por especialista en áreas específicas Paneles de comunicaciones (presentaciones asíncronas de un máximo de 20 minutos de duración que se podrán ver[Leer más]
26/05/2022

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