La enseñanza de las unidades fraseológicas en la clase de ELE para alumnos de habla inglesa, la inclusión de variedades diatópicas en los manuales de ELE y el uso de la traducción como estrategia de enseñanza

Esta tesis a cargo de Romina Noelia Rivarola, defendida en la Universidad de Alicante en 2022, tiene tres objetivos principales: (1) analizar las estrategias de enseñanza e inclusión de unidades fraseológicas (UF) utilizadas en los manuales de ELE de España, México y Argentina; (2) establecer el grado de conocimiento de UF generales y del español rioplatense que tenía un grupo de estudiantes de ELE de la Universidad Adventista del Plata entre[Leer más]
04/07/2022

Cadernos de Fraseoloxía Galega, 22 (2022)

`Cadernos de Fraseoloxía Galega´ presenta en este nuevo número, entre otros, los siguientes artículos: -Cuestións de variación fraseolóxica diatópica entre Cuba e Canarias / Questions of diatopic phraseological variation between Cuba and the Canary Islands, Luis Alfaro Echevarría -O tratamento da fraseoloxía na parte introdutoria dos dicionarios monolingües do español / The presentation of the phraseological units in the introductory part of the[Leer más]
04/07/2022

II Congreso Nacional de Hispanistas

La Asociación de Hispanistas de Israel organiza este congreso en la Universidad Hebrea de Jerusalén el 30 de marzo de 2023. La temática del congreso girará en torno de los estudios hispánicos y luso-brasileños en todas las disciplinas de investigación: lengua, literatura, historia, cultura, filosofía, ciencias sociales, etc. Los trabajos deben ser inéditos, en español, portugués, inglés, hebreo o árabe. El tiempo de exposición destinado a cada[Leer más]
04/07/2022

MarcoELE: Revista de didáctica ELE, 34 (2022)

`MarcoELE: Revista de didáctica ELE´ presenta en este nuevo número, entre otros, los siguientes artículos: -Hacia una enseñanza fáctica y experiencial del par pretérito perfecto simple / pretérito perfecto compuesto en el aula de ELE, Susana Azpiazu Torres -La percepción y la realización del enlace fonético por estudiantes sinohablantes, Xiaoyu Chen y María Elena Bajo Pérez -El vacío pragmático de la voz pasiva en español. Una propuesta teórica[Leer más]
04/07/2022

IV Jornadas de Español para Fines Específicos de Viena (IV JEFE-Vi)

La Universidad de Ciencias Económicas y Empresariales de Viena (WU), la Consejería de Educación de Suiza y Austria y la Asociación Austriaca de Profesores de Español (AAPE) organizan la cuarta edición de estas jornadas que se celebran en Viena los días 5 y 6 de mayo de 2023. Estas jornadas pretenden ser un lugar de encuentro e intercambio para todos aquellos que se dedican a la investigación y enseñanza en este ámbito. A través de la exposición[Leer más]
30/06/2022

Páginas: