Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, volumen 16, número 30 (2021)

`Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas´ invita a participar en participar es este número dedicado al tema «Adquisición, enseñanza y aprendizaje del español como lengua de herencia en Europa en el siglo XXI». El plazo para el envío de propuestas se termina el 28 de febrero de 2021. Se aceptan pre-propuestas hasta el 30 de enero escribiendo al editor invitado Kris Buyse: kris.buyse@kuleuven.be[Leer más]
12/01/2021

De Signis. Intersecciones en el discurso politico, número 33 (2020)

`De Signis. Intersecciones en el discurso politico` presenta en este nuevo número, entre otros, los siguientes artículos: - El discurso político / Political discourse, Paolo Fabbri y Aurelia Marcarino - El destinatario en el discurso político: un acercamiento a la gramática del `poder` / The receiver in political discourse: an approach to the grammar of `power`, Miguel Martín, Asja Fior y Jorge Lozano - Regímenes de veridicción y simulacros de[Leer más]
11/01/2021

Profesor asociado de lingüística (Newcastle University)

La School of Modern Languages de Newcastle University (Reino Unido) convoca esta plaza en línea de sustitución temporal de febrero a marzo de 2021. El plazo permancerá abierto hasta el 18 de enero de 2021. Se requiere un doctorado. El candidato seleccionado impartirá los siguientes cursos: Etapa 1 `Introducción a la lingüística`: 7 sesiones de seminario de 1 hora con uno o dos grupos por semana: este módulo tiene como objetivo proporcionar a los[Leer más]
11/01/2021

Revista Galega de Filoloxía, número 21 (2020)

`Revista Galega de Filoloxía´, de la Universidade da Coruña (España), presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: -Epistulae `ad auctoritatem´: Rodrigo Vicente de Almeida escribe a Carolina Michaëlis de Vasconcelos, Mariña Arbor Aldea -O neofalantismo no ensino secundario: un espazo sen lexitimar, Luís López Alonso -As formas de tratamento nunha fala galega, Eduardo Louredo Rodríguez -Responsion, accentual metrics and[Leer más]
08/01/2021

Plaza de profesor de español (College of the Desert)

El College of the Desert (California, EE.UU.) oferta esta plaza de profesor de español para empezar a trabajar en agosto de 2021. El plazo para el envío de propuestas termina el 16 de febrero 2021. Se requiere un máster y experiencia previa a nivel universitario. El candidato seleccionado impartirá clases de español y llevará a cabo tareas de organización dentro del departamento. Todo el proceso de solicitud puede realizarse en línea a través[Leer más]
08/01/2021