Plaza de Assistant Professor of Linguistics (University of Kentucky)

El Department of Linguistics, College of Arts and Sciences (University of Kentucky) oferta esta plaza de profesor de Lingüística a tiempo completo por un periodo de 9 meses para empezar a trabajar el 1 de agosto de 2022. La fecha límite de envío de solicitudes expira el 24 de junio de 2022. La persona seleccionada deberá tener un doctorado en Lingüística y un proyecto de investigación en curso. Entre otras tareas, se espera que participe[Leer más]
24/05/2022

Plaza de Visiting Instructor or Assistant Professor of Spanish (Simpson College)

Simpson College Indiana (EE.UU.) oferta esta plaza de profesor visitante a tiempo completo de estudios españoles y latinoamericanos para empezar a trabajar en de agosto de 2022. La revisión de la documentación, que empezó el 15 de abril, permanecerá abiertas hasta que se cubra la plaza. Requisitos: -Tener un doctorado en Literaturas y Culturas Hispánicas o un campo relacionado; aunque se considerará un ABD -Demostrar competencia de nativo o casi[Leer más]
24/05/2022

V Congreso Internacional Redefiniendo los Márgenes desde una Península Pluricultural: «Variación lingüística e ideología»

La Universidad de Varsovia, Grupo de Investigación (Otra)Iberia: Otras representaciones, culturas e identidades en la Península Ibérica celebra este congreso del 17 al 18 de noviembre de 2022. Se abordarán estudios en la intersección entre la lingüística y las ciencias sociales y políticas enfocados en la relación entre lengua e ideologías o identidades, vinculándolos con las lenguas minorizadas, con especial interés en el ámbito lingüístico[Leer más]
20/05/2022

Revista Signos, año 22, volumen 55, número 108 (2022)

`Revista Signos´, estudios de lingüística de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos -Representations of foreign English teachers in Colombian newspapers: a critical discourse analysis, Doris Correa, Iván Flórez -Escribir en L2 en la escuela chilena: una caracterización de la escritura en español de estudiantes de origen haitiano en 5º básico, María Jesús Espinosa Aguirre,[Leer más]
17/05/2022

Páginas: