Vasco

Congreso Internacional de Estudios Ibéricos en Belgrado: «Pasado, presente y futuro del hispanismo en el mundo»

El Departamento de Estudios Ibéricos, Facultad de Filología de la Universidad de Belgrado, con la colaboración de la Embajada de España en Serbia y el Instituto Cevantes, celebra este congreso del 23 al 25 de junio de 2022. Con motivo de la celebración del cincuenta aniversario de la creación de este departamento se invita a presentar investigaciones sobre la lengua española en todas sus vertientes (teóricas y aplicadas), pero también sobre las[Leer más]
09/02/2022

Arantzazutik mundu zabalera: 1968-2018 = La normativización del euskera : 1968-2018 = La standardisation de la langue basque : 1968-2018 = Basque language´s standardization : 1968-2018

Este trabajo a cargo de Andres M., Urrutia Badiola, profesor de la Universidad de Deusto y presidente de la Real Academia de la Lengua Vasca, se pregunta por la normativización de la lengua vasca transcurrido casi un cuarto del siglo XXI, lo que implica preguntarse por uno de los elementos esenciales de su utilización como lengua de expresión de la sociedad vasca. Por eso, la máxima institución en materia de lengua vasca, Euskaltzaindia, ha[Leer más]
20/01/2022

Jornada sobre Historiografía Gramatical Peninsular: vasco, catalán, gallego y mirandês en contexto

El Centro de Linguística da Universidade do Porto celebra esta jornada en las modaliddes presencial y en línea el 16 de diciembre de 2021. Programa -10h30. Apertura -10h45. Ideias e práticas linguísticas em torno à língua mirandesa: De Severim de Faria à assinatura da Carta Europeia das Línguas Regionais ou Minoritárias, Prof. Doutor Alberto Gómez Bautista (Universidad de Alcalá de Henares) -11h45. Joan Solà, una figura clau/clave de la[Leer más]
14/12/2021

III Congreso Internacional «CreadorAS en la Educación Literaria e Intercultural»

El Grupo de Investigación TALIS, Facultad de Magisterio, Universitat de València celebra este congreso del 14 al 22 de julio de 2022 en Valencia (España). Su objetivo es estudiar y visibilizar la creatividad de las mujeres en la educa­ción formal, no formal e informal y centrar el enfoque en el estudio de poetas, dramaturgas o narradoras cuya obra se incluya o pueda incluirse en los planes de estudio de escuelas, institutos y universidades,[Leer más]
23/10/2021
Páginas: