Enseñanza y tecnología

Glosema. Revista Asturiana de Llingüística, número 2 (2020)

`Glosema. Revista Asturiana de Llingüística´ de la Universidad de Oviedo invita a participar en este número con estudios interdisciplinares que pongan en relación tanto el lenguaje humano como sus particulares manifestaciones (las lenguas naturales) con diversas ciencias y ramas de conocimiento: sociología, etnografía, psicología, biología, medicina, informática, etc. El plazo para el envío de propuestas se cierra el 30 de junio de 2020.[Leer más]
11/03/2020

Cuadernos de Rabat, número 35 (2019)

`Cuadernos de Rabat´, revista de la Consejería de Educación de la Embajada de España en Marruecos, presenta en este número dedicado al tema «El español con fines específicos», entre otros, los siguientes artículos: - Proyecto en clase de lengua 1º ESO, `Somos periodistas´. María Consuelo Vázquez Rozas (profesora del Instituto Melchor de Jovellanos de Alhucemas) - La mediación en el aula de ELE en Marruecos y sus implicaciones didácticas, Ihssan[Leer más]
05/03/2020

Introducción a la enseñanza de ELE

El Instituto Cervantes, junto con la Universidad Autónoma de Barcelona, celebra este curso del 29 de junio al 9 de julio de 2020. Se tratarán los problemas fundamentales a los que se enfrenta el profesor en formación: desde cómo organizar la primera clase, pasando por el análisis, la selección y adaptación de materiales, así como la enseñanza de la gramática y las principales dificultades que plantea el español para los estudiantes de ELE, para[Leer más]
02/03/2020

XVIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria (REDES 2020) y IV Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC (INNOVAESTIC 2020)

La Universidad de Alicante celebra estos dos encuentros los días 4 y 5 de junio de 2020 en Alicante (España). Bajo el lema «La metodología como motor de cambio e innovación en el aula universitaria», REDES-INNOVAESTIC 2020 pretende ser un punto de encuentro para el intercambio, debate y reflexión de investigaciones, innovaciones y experiencias educativas entre docentes y profesionales vinculados al ámbito de la Enseñanza Superior con el fin de[Leer más]
02/03/2020

Plaza de visiting Assistant Professor of Spanish (Drake University)

Drake University (Iowa, Estados Unidos) oferta una plaza de profesor de español para empezar a trabajar en el año académico 2020-2021. El plazo para el envío de solicitudes finaliza el 14 de marzo de 2020. Se requiere máster en español y experiencia a nivel universitario. El candidato seleccionado impartirá clases de español a diferentes niveles y cursos relacionados con medicina en español (terminología e interpretación médica). Documentos: -[Leer más]
02/03/2020