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Enseñanza y tecnología


Eficacia de la mnemotecnia de la palabra clave en la adquisición de vocabulario en euskera

La presente investigación, a cargo de Aitziber Goñi-Artola, leída en la Universidade da Coruña en 2019, tiene como objetivo principal comprobar la eficacia de la mnemotecnia de la palabra clave en la adquisición de vocabulario en euskera, con palabras altas y bajas en imagen cuando el recuerdo era a corto y largo plazo, y con listas cortas y largas de palabras. También se quiso ver la eficacia de la mnemotecnia de la palabra clave en la[Leer más]
05/02/2020
Enseñanza de ELE
Enseñanza y tecnología
Psicolingüística y neurolingüística


Ryerson University, Department of Spanish Studies

31/01/2020
Enseñanza de ELE
Enseñanza de la lengua
Enseñanza y tecnología
Lingüística
Lingüística aplicada


Universidad Centroamericana José Simeón Cañas, Escuela de Idiomas

31/01/2020
Enseñanza de ELE
Enseñanza de la lengua
Enseñanza y tecnología


Western University Ontario, Department of Modern Languages and Literatures

31/01/2020
Enseñanza de ELE
Enseñanza de la lengua
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Lingüística aplicada
Literatura española
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Northwestern State University of Louisiana, Department of Language and Communication

31/01/2020
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