KOINÉ (Estudios interdisciplinares de comunicación)

Grupo de investigación coordinado por Milagros Fernández Pérez y centrado en la lingüística aplicada a déficits en la habilidad verbal, la lingüística aplicada a problemas de comunicación, las corrientes y metodologías en la lingüística actual y los autores relevantes en la historia de la lingüística.[Leer más]
02/06/2017


Grupo de investigación en lingüística aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera

Este equipo se centra en las siguientes líneas de investigación: español normativo en el aula de E/LE, español coloquial en el aula de E/LE, español en los medios de comunicación en el aula de E/LE, componente fonético en E/LE, componente morfológico en E/LE, componente sintáctico en E/LE, componente léxico en E/LE, componente sociolingüístico en E/LE, estrategias comunicativas en las distintas destrezas, enfoque por tareas, interculturalidad en[Leer más]
31/05/2017


Escribir la ciudad / Narrar la complejidad (Taller de creación literaria y escritura creativa)

Director: Jorge Carrión. Escritor y director del Máster en Creación Literaria de la UPF-BSM de Barcelona Coordinador: Ricardo Horcajada González Colabora: Museo Thyssen-Bornemisza Sede: Museo Thyssen-Bornemisza Envío de solicitud por correo electrónico a: cursvera@ucm.es , antes del 31 de mayo, o por correo postal a: Secretaría de Alumnos de Cursos de Verano Complutense, C/ Doctor Severo Ochoa, 7, Facultad de Medicina (edificio Entrepabellones 7[Leer más]
25/05/2017

Dimensiones subjetivas del contacto lingüístico: el estudio de actitudes e identidades en contextos urbanos de (in)migración

Seminario de formación investigadora de 10 horas certificadas, impartido por Andrew Lynch y dirigido a estudiantes de máster y doctorado en Lingüística Aplicada. Lunes 29 de mayo de 2017 de 9:30 a 13:30 y de 15:00 a 17:00 Si a lo largo de la época moderna las identidades lingüísticas se han construido principalmente en base a ideologías nacionalistas monolingües, definidas según espacios geopolíticos o comunitarios, la incipiente posmodernidad[Leer más]
23/05/2017

Actualización para profesores de E-L2/LE: Recursos y herramientas didácticas

En esta segunda edición del «Curso de actualización para profesores de E-L2/LE: Recursos y herramientas didácticas», los especialistas que impartirán las ponencias hablarán sobre cómo abordar los aspectos socioculturales, interculturales o afectivos en el aula, tanto presencial como virtual, para hacer de ellos un recurso de enseñanza/aprendizaje. Igualmente, de entre la gran cantidad de herramientas tecnológicas existentes, presentarán una[Leer más]
22/05/2017