Lingüística aplicada

IV Jornadas de Jóvenes Lingüistas

El Instituto de Lingüística de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires invita a participar en estas jornadas, que se celebran del 31 de julio al 2 de agosto de 2019 en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 24 de febrero de 2019. El objetivo es retomar y profundizar la labor planteada durante las jornadas anteriores, desarrollando un espacio de encuentro y de[Leer más]
02/01/2019

Revista de Lingüística Teórica y Aplicada (RLA), volumen 56, número 1 (2018)

La 'Revista de Lingüística Teórica y Aplicada' de la Universidad de Concepción (Chile) presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: - Producción del sistema vocálico del español por hablantes de chino, Jiménez, Jesús; Tang, Anqi - La importancia de la definición lexicográfica para la adquisición exitosa de vocabulario en estudiantes de enseñanza media. Una mirada desde el panorama educacional chileno, Villarroel, Natalia;[Leer más]
21/12/2018

Teoría y crítica literarias en los escolios de Aristófanes

Este trabajo de Javier Bilbao Ruiz, presentado en la Universidad del País Vasco en 2017, aborda los escolios de Aristofanes, colecciones de comentarios a autores griegos y latinos que se han conservado en los márgenes de los manuscritos medievales. Se parte de que la doctrina de los escolios, tal y como demuestra el nombre de autoridades que aparecen citadas en ellos, es mucho más antigua, pues se retrotrae hasta los siglos IV-III a. C., y llega[Leer más]
20/12/2018

Procesamiento morfológico flexivo en niñas y niños hispanohablantes con dislexia

Esta investigación de Viviana Fratini Jonas, presentanda en la Universidad del País Vasco en 2017, explora posibles efectos de la dislexia en el procesamiento de la morfología flexiva. Mediante dos experimentos de decisión léxica, uno visual y uno auditivo, se comparan los tiempos de identificación de 60 verbos regulares, 60 verbos irregulares y 60 sustantivos simples como condición de control en niños y niñas con y sin dislexia de edades[Leer más]
20/12/2018

101st Annual AATSP Conference

La American Association of Teachers of Spanish and Portuguese (AATSP) celebra este congreso del 8 al 11 de julio de 2019 en San Diego (California). Se abordarán propuestas curriculares innovadoras y la enseñanza y el aprendizaje del español para estudiantes de herencia, entre otros temas. Ejes temáticos: - Propuestas curriculares innovadoras - Enseñanza y aprendizaje del español para estudiantes de herencia.[Leer más]
19/12/2018