Revista Signos, año 22, volumen 55, número 108 (2022)

`Revista Signos´, estudios de lingüística de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos -Representations of foreign English teachers in Colombian newspapers: a critical discourse analysis, Doris Correa, Iván Flórez -Escribir en L2 en la escuela chilena: una caracterización de la escritura en español de estudiantes de origen haitiano en 5º básico, María Jesús Espinosa Aguirre,[Leer más]
17/05/2022

I Congreso internacional «Teoría lingüística y enseñanza-aprendizaje de ELE»

La Universidad de Córdoba celebra este congreso del 13 al 14 de octubre de 2022 en Córdoba (España). El objetivo es reflexionar sobre la relación entre la teoría lingüística y la enseñanza-aprendizaje de ELE. Líneas temáticas: -Teorías lingüísticas y enseñanza-aprendizaje de ELE. -Relaciones entre la teoría y la didáctica del verbo en ELE. -La competencia metalingüística del discente de ELE. -La formación teórica del profesorado de ELE. Contacto[Leer más]
12/05/2022

La puntuación en redes sociales

Este trabajo de Susana Ridao Rodrigo, profesora titular en el Área de Lengua Española de la Universidad de Almería, arroja datos sobre el análisis cuantitativo y cualitativo de los signos de puntuación incluidos en los comentarios del corpus seleccionado; este corpus ha sido extraído de seis redes sociales diferentes: Facebook, Instagram, TikTok, Twitter, WhatsApp y YouTube. Se trata de una aportación importante en estos momentos en que la[Leer más]
10/05/2022

Simposio de Profesores de Español en Irlanda

La Asociación de Profesores de Español en Irlanda celebra este simpsio en línea del 9 al 10 de junio de 2022. Se anima a los profesores de español a envíar sus propuestas relacionadas con los siguientes ejes temáticos: Diversidad en contexto -Aprendizaje de idiomas en Irlanda en los niveles primario, secundario y terciario (estadísticas, políticas, tendencias, desafíos y soluciones) -Oportunidades en el aprendizaje y la enseñanza de idiomas post[Leer más]
10/05/2022

XVII Foro de Profesores de ELE

La Universitat de València y la Editorial Difusión celebran este foro del 8 al 9 de julio de 2022 en Valencia (España). Su propósito es ofrecer un punto de encuentro para los interesados en la docencia e investigación del Español como Lengua Extranjera. El Foro está estructurado en dos bloques: por un lado, la formación, en la que investigadores de reconocido prestigio exponen sus avances en el mundo del ELE; por otro, el más interactivo: el[Leer más]
10/05/2022

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